This book offers a pedagogical approach that emphasizes focus on conceptual learning that is sensory oriented. From the musical concepts we teach_melody, harmony, rhythm, and form_the teacher targets one concept per lesson (e.g., melody) and provides learning experiences in singing, listening, performing, moving, reading/writing, and improvising/composing that are all focused on only that concept.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Debra Gordon Hedden is an associate professor of music education at the University of Kansas in Lawrence. She founded the University of Kansas Youth Chorus (KUYC). Hedden served as past chair of MENC's Society for General Music, as a member of the Ad Hoc Committee on Undergraduate Curriculum Reform for the Orff-Schulwerk Association, and as a member of the editorial boards for the Bulletin of the Council for Research in Music Education and the Journal of Music Teacher Education.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 30,73 für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerEUR 0,67 für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerAnbieter: Michael Lyons, HAGERSTOWN, MD, USA
Zustand: VeryGood. Very good condition. Spine is unopened and text is like-new. May have slight shelf wear on cover. Never been read. Bestandsnummer des Verkäufers 4KVHX300053I
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Michael Lyons, HAGERSTOWN, MD, USA
Zustand: LikeNew. Very good condition. Spine is unopened and text is like-new. May have slight shelf wear on cover. Never been read. Ships fast. Expedited shipping available at checkout for domestic orders. Bestandsnummer des Verkäufers 4KVHX3000QT4
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Michael Lyons, HAGERSTOWN, MD, USA
Zustand: Good. Minor shelf wear. Book is unread, never opened and text is like-new. Bestandsnummer des Verkäufers 4KVHX30008IU
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers CW-9781607094401
Anzahl: 15 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers CW-9781607094401
Anzahl: 15 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Gebunden. Zustand: New. Über den AutorBy Debra Gordon HeddenInhaltsverzeichnisChapter 1 Foreword Chapter 2 We Are What We Have Learned to Be Chapter 3 Learning and Thinking Chapter 4 The Concept of Threading Chapter 5 Models of . Bestandsnummer des Verkäufers 448152158
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781607094401_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 11893910-n
Anzahl: 7 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 11893910-n
Anzahl: 7 verfügbar
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book offers a pedagogical approach that emphasizes focus on conceptual learning that is sensory oriented. From the musical concepts we teach_melody, harmony, rhythm, and form_the teacher targets one concept per lesson (e.g., melody) and provides learning experiences in singing, listening, performing, moving, reading/writing, and improvising/composing that are all focused on only that concept. Bestandsnummer des Verkäufers 9781607094401
Anzahl: 1 verfügbar