Inhaltsangabe
This book provides everything administrators and teachers need to build service-learning programs that prepare students as engaged citizens committed to equity and justice. Cipolle describes practical strategies for classroom teachers along with the theoretical framework so readers can deftly move beyond the book to a meaningful program for their schools.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Susan Benigni Cipolle
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Suchergebnisse für Service-Learning and Social Justice: Engaging Students...
Beispielbild für diese ISBN
Service-Learning and Social Justice
Print-on-DemandAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781607095187
Neu kaufen
EUR 158,67
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Service-Learning and Social Justice
Print-on-DemandAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781607095187
Neu kaufen
EUR 154,56
EUR 4,81 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Service-Learning and Social Justice: Engaging Students in Social Change
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781607095187_new
Neu kaufen
EUR 151,99
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Service-Learning and Social Justice
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Num Pages: 172 pages, illustrations. BIC Classification: JNAM. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 241 x 162 x 20. Weight in Grams: 431. . 2010. Hardback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9781607095187
Neu kaufen
EUR 170,37
EUR 10,50 Versand
Versand von Irland nach USA
Versand von Irland nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Service-Learning and Social Justice (Hardcover)
Verlag:
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2010
ISBN 10: 1607095181
ISBN 13: 9781607095187
Neu
Hardcover
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: new. Hardcover. Service-Learning and Social Justice provides everything administrators and teachers need to build service-learning programs that prepare students as engaged citizens committed to equity and justice. Cipolle describes practical strategies for classroom teachers along with the theoretical framework so readers can deftly move beyond the book to a meaningful program for their schools. Writing in a conversational style, the author explains service-learning's unlimited potential in terms of student empowerment and academic achievement and as tool in developing a student's a lifetime commitment to service and social justice. This book's contribution to new knowledge and practice is three-fold as it promotes (a) understanding of how individuals become committed to social justice, (b) identification of how one's orientation to service-learning and social justice changes as one develops a more critical consciousness, and (c) practical strategies that teachers can use to support and guide students as they become more critically aware. Practitioners will improve their service-learning programs and have a framework for preparing students for their experiences, as well as ideas for reflection activities. Educators will gain a better understanding of the psychology and sociology of developing a commitment to service for social justice. This book provides everything administrators and teachers need to build service-learning programs that prepare students as engaged citizens committed to equity and justice. Cipolle describes practical strategies for classroom teachers along with the theoretical framework so re. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781607095187
Foto des Verkäufers
Service-Learning and Social Justice
Verlag:
Rowman & Littlefield Publishers, 2010
ISBN 10: 1607095181
ISBN 13: 9781607095187
Neu
Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorSusan Benigni Cipolle has over thirty years of teaching experience, and as a service-learning practitioner and administrator, she was instrumental in developing and institutionalizing the service-learning program at Be. Bestandsnummer des Verkäufers 448152194
Neu kaufen
EUR 148,91
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USA
Versand von Deutschland nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Service-Learning and Social Justice (Hardcover)
Verlag:
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2010
ISBN 10: 1607095181
ISBN 13: 9781607095187
Neu
Hardcover
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: new. Hardcover. Service-Learning and Social Justice provides everything administrators and teachers need to build service-learning programs that prepare students as engaged citizens committed to equity and justice. Cipolle describes practical strategies for classroom teachers along with the theoretical framework so readers can deftly move beyond the book to a meaningful program for their schools. Writing in a conversational style, the author explains service-learning's unlimited potential in terms of student empowerment and academic achievement and as tool in developing a student's a lifetime commitment to service and social justice. This book's contribution to new knowledge and practice is three-fold as it promotes (a) understanding of how individuals become committed to social justice, (b) identification of how one's orientation to service-learning and social justice changes as one develops a more critical consciousness, and (c) practical strategies that teachers can use to support and guide students as they become more critically aware. Practitioners will improve their service-learning programs and have a framework for preparing students for their experiences, as well as ideas for reflection activities. Educators will gain a better understanding of the psychology and sociology of developing a commitment to service for social justice. This book provides everything administrators and teachers need to build service-learning programs that prepare students as engaged citizens committed to equity and justice. Cipolle describes practical strategies for classroom teachers along with the theoretical framework so re. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781607095187
Neu kaufen
EUR 162,56
EUR 42,79 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Service-Learning and Social Justice
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Num Pages: 172 pages, illustrations. BIC Classification: JNAM. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 241 x 162 x 20. Weight in Grams: 431. . 2010. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Bestandsnummer des Verkäufers V9781607095187
Neu kaufen
EUR 210,71
EUR 9,04 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Service-learning and Social Justice: Engaging Students in Social Change
Verlag:
Rowman & Littlefield Education, 2010
ISBN 10: 1607095181
ISBN 13: 9781607095187
Neu
Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Brand New. 172 pages. 8.90x6.00x0.70 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers x-1607095181
Neu kaufen
EUR 228,60
EUR 14,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 2 verfügbar
Foto des Verkäufers
Service-Learning and Social Justice : Engaging Students in Social Change
Verlag:
Rowman & Littlefield Publishers, 2010
ISBN 10: 1607095181
ISBN 13: 9781607095187
Neu
Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides everything administrators and teachers need to build service-learning programs that prepare students as engaged citizens committed to equity and justice. Cipolle describes practical strategies for classroom teachers along with the theoretical framework so readers can deftly move beyond the book to a meaningful program for their schools. Bestandsnummer des Verkäufers 9781607095187
Neu kaufen
EUR 205,92
EUR 62,19 Versand
Versand von Deutschland nach USA
Versand von Deutschland nach USA
Anzahl: 1 verfügbar