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Inhaltsangabe
This practical guide clarifies why school librarians need to be part of the professional development process in their schools-and shows just how to achieve that goal.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Carl A. Harvey II is an instructor of school librarianship at Longwood University in Farmville, VA.
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Adult Learners: Professional Development and the School Librarian
Verlag:
Bloomsbury Publishing Plc, 2012
ISBN 10: 1610690397
ISBN 13: 9781610690393
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Paperback. Zustand: Very Good. This practical guide clarifies why school librarians need to be part of the professional development process in their schools-and shows just how to achieve that goal. To remain gainfully employed, today's school librarian has to be a leader in the school. Bestandsnummer des Verkäufers 00031558740
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Adult Learners: Professional Development and the School Librarian
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Bloomsbury Publishing Plc, 2012
ISBN 10: 1610690397
ISBN 13: 9781610690393
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Adult Learners: Professional Development and the School Librarian
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Adult Learners (Paperback)
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Bloomsbury Publishing Plc, Englewood, 2012
ISBN 10: 1610690397
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This practical guide clarifies why school librarians need to be part of the professional development process in their schoolsand shows just how to achieve that goal.To remain gainfully employed, today's school librarian has to be a leader in the school. To that end, Adult Learners: Professional Development and the School Librarian encourages librarians to become instrumental in providing professional development to teachers and staff. The book begins by explaining why librarians should participate in designing and presenting professional development, then goes on to provide tips, examples, and a complete model for doing this based on system used at the author's school. Readers will discover how to determine what is practical and how to turn ideas into actions, whether they want to implement a major initiative or start with something small. Most important, this book details how to become part of the professional development team in ways that are both relevant and meaningful to the teachers and staff involved. When these stakeholders understand what the librarian knows and how they can benefit, the librarian's sphere of influence will be expandedand a job just might be saved. This practical guide clarifies why school librarians need to be part of the professional development process in their schoolsand shows just how to achieve that goal.To remain gainfully employed, today's school librarian has to be a leader in the school. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781610690393
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Adult Learners
Verlag:
Bloomsbury Publishing Plc, US, 2012
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Paperback. Zustand: New. This practical guide clarifies why school librarians need to be part of the professional development process in their schools-and shows just how to achieve that goal.To remain gainfully employed, today's school librarian has to be a leader in the school. To that end, Adult Learners: Professional Development and the School Librarian encourages librarians to become instrumental in providing professional development to teachers and staff. The book begins by explaining why librarians should participate in designing and presenting professional development, then goes on to provide tips, examples, and a complete model for doing this based on system used at the author's school. Readers will discover how to determine what is practical and how to turn ideas into actions, whether they want to implement a major initiative or start with something small. Most important, this book details how to become part of the professional development team in ways that are both relevant and meaningful to the teachers and staff involved. When these stakeholders understand what the librarian knows and how they can benefit, the librarian's sphere of influence will be expanded-and a job just might be saved. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781610690393
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