Antiracist Teaching is about awakening students to their own humanity. In order to teach about this awakening one must be in the process of awakening oneself. The author shares personal anecdotes to illustrate the kinds of changes he experienced as a result of his antiracist teaching. His book explores the questions, "Why is teaching about racism and white privilege to white students so difficult?" and "What can educators do to become more effective antiracist teachers for all of their students?" Amico examines the cognitive and emotive obstacles that students experience in the classroom and argues that understanding these difficulties can lead to their resolution. He considers a variety of different approaches to antiracist teaching and endorses a dialogic approach. Dialogue is the centerpiece of students' classroom experiences; students engage in dialogue at nearly every class meeting. The dialogic approach is effective in a variety of different learning settings from K-12 classrooms, trainings, retreats, workshops, and community organizations to the college classroom. Further, the book discusses how to bring antiracist teaching into the core of university curricula.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Robert P. Amico is Professor of Philosophy at St. Bonaventure University where he has taught for thirty years. He is Chair of the University's Diversity Action Committee and the Council on Discrimination and Harassment. He is an editor for Understanding and Dismantling Privilege, an online open-access journal, and author of the book The Problem of the Criterion, as well as numerous journal articles.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 596417640
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 192. Bestandsnummer des Verkäufers 375194800
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 22200577-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 192. Bestandsnummer des Verkäufers 26371899247
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers IG-9781612058825
Anzahl: 15 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 22200577-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers I-9781612058825
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Zustand: New. pp. 192. Bestandsnummer des Verkäufers 18371899237
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 22200577
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 22200577
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar