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Teacher Quality & Student Achievement (Education in a Competitive and Globalizing World) - Hardcover
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One of the major goals of the No Child Left Behind Act of 2001 is to raise the achievement of students who currently fail to meet grade-level proficiency standards. Since student achievement is believed by many to depend in large part on effective teaching, the law also contains provisions designed to improve teacher quality. These provisions establish minimum teacher quality requirements and charge states and school districts with developing plans to meet them. This book examines implementation of the NCLB requirements and estimates the extent to which schools achieved the law's goal of placing a highly qualified teacher in every classroom.
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- VerlagNova Science Publishers Inc
- Erscheinungsdatum2010
- ISBN 10 161728274X
- ISBN 13 9781617282744
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten215
- HerausgeberWestley Katherine E
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Teacher Quality & Student Achievement (Education in a Competitive and Globalizing World)
Verlag:
Nova Science Publishers Inc
(2010)
ISBN 10: 161728274X
ISBN 13: 9781617282744
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Teacher Quality Student Achievement Education in a Competitive and Globalizing World
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Teacher Quality Student Achievement Education in a Competitive and Globalizing World
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Teacher Quality & Student Achievement
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(2010)
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Teacher Quality & Student Achievement (Hardcover)
Verlag:
Nova Science Publishers Inc, New York
(2010)
ISBN 10: 161728274X
ISBN 13: 9781617282744
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: new. Hardcover. One of the major goals of the No Child Left Behind Act of 2001 is to raise the achievement of students who currently fail to meet grade-level proficiency standards. Since student achievement is believed by many to depend in large part on effective teaching, the law also contains provisions designed to improve teacher quality. These provisions establish minimum teacher quality requirements and charge states and school districts with developing plans to meet them. This book examines implementation of the NCLB requirements and estimates the extent to which schools achieved the law's goal of placing a highly qualified teacher in every classroom. One of the major goals of the No Child Left Behind Act of 2001 is to raise the achievement of students who currently fail to meet grade-level proficiency standards. This book examines implementation of the NCLB requirements and estimates the extent to which schools achieved the law's goal of placing a highly qualified teacher in every classroom. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781617282744
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Teacher Quality & Student Achievement
Verlag:
Nova Science Publishers Inc
(2010)
ISBN 10: 161728274X
ISBN 13: 9781617282744
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Buchbeschreibung Zustand: New. Editor(s): Westley, Katherine E. Num Pages: 215 pages, tables & charts. BIC Classification: JNKF. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 261 x 185 x 18. Weight in Grams: 580. . 2010. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Bestandsnummer des Verkäufers V9781617282744
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Teacher Quality & Student Achievement
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(2010)
ISBN 10: 161728274X
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Buchbeschreibung Zustand: New. Editor(s): Westley, Katherine E. Num Pages: 215 pages, tables & charts. BIC Classification: JNKF. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 261 x 185 x 18. Weight in Grams: 580. . 2010. Hardcover. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9781617282744
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