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A Teacher's Guide to Using the Common Core State Standards With Mathematically Gifted and Advanced Learners - Softcover

 
9781618211033: A Teacher's Guide to Using the Common Core State Standards With Mathematically Gifted and Advanced Learners

Reseña del editor

A Teacher's Guide to Using the Common Core State Standards With Mathematically Gifted and Advanced Learners provides teachers and administrators with practical examples of ways to build a comprehensive, coherent, and continuous set of learning experiences for gifted and advanced students. It describes informal, traditional, off-level, and 21st century math assessments that are useful in making educational decisions about placement and programming. Featuring learning experiences for each grade within one math progression, the book offers insight into useful ways of both accelerating and enriching the CCSS mathematics standards. Each of the learning experiences includes a sequence of activities, implementation examples, and formative assessments. Specific instructional and management strategies for implementing the standards within the classroom, school, and school district will be helpful for both K-12 teachers and administrators.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

  • VerlagRoutledge
  • Erscheinungsdatum2013
  • ISBN 10 161821103X
  • ISBN 13 9781618211033
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheEnglisch
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten168

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National Assoc For Gifted Children; Ryser, Gail R.; Assouline, Susan
Verlag: Routledge, 2013
ISBN 10: 161821103X ISBN 13: 9781618211033
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Johnsen Ph.D., Susan, Assouline Ph.D., Susan, Ryser, Gail
Verlag: Routledge, 2013
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National Assoc For Gifted Children,Ryser, Gail R.,Assouline, Susan
Verlag: Routledge, 2013
ISBN 10: 161821103X ISBN 13: 9781618211033
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Assouline Ph.D., Susan; Johnsen Ph.D., Susan; Ryser, Gail
Verlag: Prufrock Press, 2013
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Johnsen, Susan K. and Ryser, Gail R. and Assouline, Susan G.
Verlag: Routledge, 2013
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