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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum2019
- ISBN 10 1620360004
- ISBN 13 9781620360002
- EinbandTapa dura
- Auflage1
- Anzahl der Seiten202
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Integrating Worlds: How Off-Campus Study Can Transform Undergraduate Education
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Integrating Worlds : How Off-Campus Study Can Transform Undergraduate Education
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Integrating Worlds
Verlag:
Stylus Publishing
(2019)
ISBN 10: 1620360004
ISBN 13: 9781620360002
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Buchbeschreibung HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781620360002
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Integrating Worlds : How Off-Campus Study Can Transform Undergraduate Education
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Integrating Worlds: How Off-Campus Study Can Transform Undergraduate Education
Verlag:
Taylor & Francis
(2019)
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Buchbeschreibung Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Scott D. Carpenter is the Marjorie Crabb Garbisch Professor of French and the Liberal Arts at Carleton College (Minnesota), where he serves as the chair of French and Francophone Studies, Director of Cross-Cultural Studies, and the founding director of C. Bestandsnummer des Verkäufers 264518437
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Integrating Worlds: How Off-campus Study Can Transform Undergraduate Education
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. 216 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers __1620360004
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Integrating Worlds
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Integrating Worlds
Verlag:
Stylus Publishing
(2019)
ISBN 10: 1620360004
ISBN 13: 9781620360002
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Buchbeschreibung HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781620360002
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