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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students (Engaged Research and Practice for Social Justice in Education) - Softcover
Inhaltsangabe
Co-published in association with Big Picture Learning. Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success, and Retention for Underrepresented Students is written for admissions professionals, counselors, faculty and advisers who admit, teach, or work with students during the admissions process and post-enrollment period.
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Über die Autorin bzw. den Autor
William Sedlacek is Professor Emeritus at the University of Maryland. David Kalsbeek.
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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students (Engaged Research and Practice for Social Justice in Education)
Anbieter: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, USA
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Zustand: good. The book is in good condition with all pages and cover intact, including the dust jacket if originally issued. The spine may show light wear. Pages may contain some notes or highlighting, and there might be a "From the library of" label. Boxed set packaging, shrink wrap, or included media like CDs may be missing. Bestandsnummer des Verkäufers BSM.PNKE
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Measuring Noncognitive Variabl
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students (Engaged Research and Practice for Social Justice in Education)
Anbieter: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, USA
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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students
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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students
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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students
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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students (Engaged Research and Practice for Social Justice in Education)
Anbieter: Toscana Books, AUSTIN, TX, USA
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Paperback. Zustand: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. Bestandsnummer des Verkäufers Scanned1620362562
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Measuring Noncognitive Variables : Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 23873013-n
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Measuring Noncognitive Variables: Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students (Paperback or Softback)
Verlag:
Stylus Publishing (VA) 4/30/2017, 2017
ISBN 10: 1620362562
ISBN 13: 9781620362563
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Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
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Measuring Noncognitive Variables : Improving Admissions, Success and Retention for Underrepresented Students
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 23873013
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