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Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two: Strategies for a Changing Higher Education Environment - Softcover
Inhaltsangabe
In this second volume of the successful Exemplars of Assessment in Higher Education, editors Souza and Rose share examples of assessment practice from over 15 distinct and diverse Higher Education Institutions. The case studies in this book reflect the changes in assessment and higher education in the post-Covid education environment.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Jane Marie Souza is Associate Vice Provost for Accreditation and Accreditation Liaison Officer at the University of Rochester, USA.
Tara A. Rose is Director of Assessment and Interim Associate Vice Provost at Louisiana State University, Baton Rouge, USA.
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EXEMPLARS OF ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATION, VOLUME TWO : STRATEGIES FOR A CHANGING HIGHER EDUCATION ENVIRONMENT
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Hardcover. Octavo, xxxvii, 278 pages. In Very Good condition. Spine is black with yellow print. Cover is purple and pink with white and yellow print. Illustrated: b&w tables, graphs. NOTE: Shelved in Netdesk Column BB. 1413315. FP New Rockville Stock. Bestandsnummer des Verkäufers 1413315
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Exemplars of Assessment in Higher Education : Strategies for a Changing Higher Education Environment
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Exemplars of Assessment in Higher Education: Strategies for a Changing Higher Education Environment: Vol 2
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Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two
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Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two
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Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two
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Paperback. Zustand: New. In this second volume of the successful Exemplars of Assessment in Higher Education, editors Souza and Rose share examples of assessment practice from over fifteen distinct and diverse Higher Education Institutions, including international contributions. Building upon the work of the first volume, the case studies in this book reflect the changes in assessment and higher education in the post-Covid education environment.The institutions that appear in this book were chosen for having an effective assessment approach in one or more of the following areas: career readiness; distance education; diversity, equity, and inclusion; or general education. Each part of the book discusses one of these four areas, with chapters that feature real-life examples from the educators who teach at the college or university. Featuring a Foreword by AACandU President Lynn Pasquerella, the work highlighted in this book is also aligned with AACandU's Valid Assessment of Learning in Undergraduate Education (VALUE) initiative to help educators make the best decisions about measuring student learning.This book is ideal for university educators and assessment practitioners looking to diversify and enhance their assessment practices.A Co-Publication with AACandU. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781642675498
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Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two
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Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two
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