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Reseña del editor
The Handbook of Qualitative Research in Education offers both basic and advanced discussions of data collection, analysis and representation of all the best qualitative methods used in educational research. It contains four comprehensive yet concise sections on perspectives, settings, data collection and data analysis and representation. Authors from Australia, Europe, New Zealand and North America contribute to a wide-ranging and provocative Handbook that will inspire novice researchers and re-invigorate experienced scholars. Its 44 well-documented chapters will serve academics and graduate students in educational research across all sectors of education from pre-school to graduate school, and all settings from formal to non-formal.
Biografía del autor
Edited by Sara Delamont, School of Social Sciences, Cardiff University, UK
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagEdward Elgar Publishing Ltd
- Erscheinungsdatum2013
- ISBN 10 1781002932
- ISBN 13 9781781002933
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten640
- HerausgeberDelamont Sara
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Handbook of Qualitative Research in Education
Verlag:
Edward Elgar Publishing Ltd, 2013
ISBN 10: 1781002932
ISBN 13: 9781781002933
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Handbook of Qualitative Research in Education
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Handbook of Qualitative Research in Education
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Handbook of Qualitative Research in Education
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Handbook of Qualitative Research in Education
Verlag:
Edward Elgar Publishing, 2013
ISBN 10: 1781002932
ISBN 13: 9781781002933
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