Focuses on the "Transitions" that take place at major points of potential discontinuity in students' developmental trajectories and across contexts at a given time point. In this title, development literature has examined how children's motivation and achievement are affected by the shift from pre-school to school.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
This volume focuses on the "Transitions" that take place at major points of potential discontinuity in students' developmental trajectories and across contexts at a given time point. The development literature, for example, has examined how children's motivation and achievement are affected by the shift from pre-school to school. And a topic that has received considerable attention in the achievement motivation literature is the transition from elementary to middle school. There is less information about the middle to high school transition. The transition from high school to college or school to work represents another important inflection point. Other transitions concern switching from one culture to another over time (e.g., immigration and acculturation), or at a given time point, such as when students shuttle between a dominant school culture and a minority home culture, or foreign students at colleges and universities who may study and socialize with other students from their home culture as well as those from the host culture.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 17,59 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerEUR 10,38 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 298 Illus. Bestandsnummer des Verkäufers 55096154
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781781902912_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781781902912
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781781902912
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 298. Bestandsnummer des Verkäufers 2654463621
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 18541987-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Focuses on the 'Transitions' that take place at major points of potential discontinuity in students' developmental trajectories and across contexts at a given time point. In this title, development literature has examined how children's motivation and achievement are affected by the shift from pre-school to school. Bestandsnummer des Verkäufers 9781781902912
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 18541987-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Brand New. 298 pages. 9.25x6.00x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers __1781902917
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Hardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 598. Bestandsnummer des Verkäufers C9781781902912
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar