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Inhaltsangabe
An accessible introduction of current theoretical debates on common study abroad concepts ("culture," "global citizen," "immersion," "host family," etc.) for study abroad practitioners. A myth-buster of common study abroad discourses. Concrete suggestions for how to incorporate theoretical viewpoints in study abroad practices. Suggestions for transforming current study abroad practices. Sophisticated discussions in an accessible language.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Neriko Musha Doerr teaches at Salameno School of American and International Studies, Ramapo College of New Jersey, USA. Her research interests include bilingual and heritage language education and the anthropology of education.
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Transforming Study Abroad: A Handbook (Paperback or Softback)
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Berghahn Books 9/1/2020, 2020
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Paperback. Zustand: New. Written for study abroad practitioners, this book introduces theoretical understandings of key study abroad terms including "the global/national," "culture," "native speaker," "immersion," and "host society." Building theories on these notions with perspectives from cultural anthropology, political science, educational studies, linguistics, and narrative studies, it suggests ways to incorporate them in study abroad practices. Through attention to daily activities via the concept of immersion, it reframes study abroad not as an encounter with cultural others but as an occasion to analyze constructions of "differences" in daily life, backgrounded by structural arrangements. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781789207569
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Written for study abroad practitioners, this book introduces theoretical understandings of key study abroad terms including the global/national, culture, native speaker, immersion, and host society. Building theories on these notions with perspectives from cultural anthropology, political science, educational studies, linguistics, and narrative studies, it suggests ways to incorporate them in study abroad practices. Through attention to daily activities via the concept of immersion, it reframes study abroad not as an encounter with cultural others but as an occasion to analyze constructions of differences in daily life, backgrounded by structural arrangements. Written for study abroad practitioners, this book approaches key study abroad concepts such as culture, native speaker, and immersion from a number of theoretical perspectives, and considers study abroad not as an encounter with cultural others, but as an occasion to analyze constructions of differences in daily life. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781789207569
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