Implications of Race and Racism in Student Evaluations of Teaching: The Hate U Give (Race and Education in the Twenty-First Century) - Hardcover
Inhaltsangabe
Implications of Race and Racism in Student Evaluations of Teaching: The Hate U Give highlights practices in higher education such as using student evaluations of teaching to inform merit increases, contract renewals, and promotion and tenure decisions. The collection deconstructs student course feedback to reveal implications of race and racism inherent in student responses mirroring learned behavior situated within the social-political context of US culture and K12 schools. Learned behavior fostering racial hate given to students informing and shaping classroom experiences with BIPOC faculty. To this end, the work speaks to systemic racial inequity in higher education learning spaces and possibilities of reimagining student evaluations as a cry for a more just and equitable society.
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Über die Autorin bzw. den Autor
LaVada U. Taylor is associate professor of education in the School of Education and Counseling at Purdue University Northwest.
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Hardcover. Zustand: new. Hardcover. Implications of Race and Racism in Student Evaluations of Teaching: The Hate U Give highlights practices in higher education, such as using student evaluations of teaching to inform merit increases, contract renewals, and promotion decisions. This collection deconstructs student course feedback to reveal the implications of race and racism that students seem to have inherited through the sociopolitical context of US culture and K-12 schooling. This hate that students were given informs and shapes the students' relationships with BIPOC faculty in the classroom. To this end, this book speaks to the systemic racial inequity in higher education learning spaces and the possibilities of reimagining student evaluations as a cry for a more just and equitable society. Implications of Race and Racism in Student Evaluations of Teaching argues that, disaggregated by race, faculty of color overwhelmingly receive poorer student evaluations of teaching when compared to their white counterparts. This practice complicates racial diversity efforts g. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781793643032
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