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Technology-Enhanced Learning and Linguistic Diversity: Strategies and Approaches to Teaching Students in a 2nd or 3rd Language (Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology) - Hardcover
Inhaltsangabe
Drawing on research and hands-on experience, this book includes contributions which draw on linguistic research on 2nd and 3rd language acquisition, as well as case studies of specific challenges in teaching content courses in various disciplines, to offer a roadmap of how educators might facilitate the learning of their bilingual student cohort.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Patrick-André Mather teaches Linguistic Theory, Sociolinguistics, and Phonetics at the University of Puerto Rico (Rio Piedras). He specializes in the study of language contact and diversity, including pidgins and creoles, sociophonetics, and language policy and planning.
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Technology-Enhanced Learning and Linguistic Diversity
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Drawing on research and hands-on experience, this book includes contributions which draw on linguistic research on 2nd and 3rd language acquisition, as well as case studies of specific challenges in teaching content courses in various disciplines, to offer a roadmap of how educators might facilitate the learning of their bilingual student cohort. Bestandsnummer des Verkäufers 9781839821295
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Technology-enhanced Learning and Linguistic Diversity: Strategies and Approaches to Teaching Students in a 2nd or 3rd Language
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Technology-enhanced Learning and Linguistic Diversity : Strategies and Approaches to Teaching Students in a 2nd or 3rd Language
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