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Reflective Practice in Nursing (Transforming Nursing Practice Series) - Softcover

 
9781844453719: Reflective Practice in Nursing (Transforming Nursing Practice Series)

Inhaltsangabe

Reflection enables us to make sense of, and learn from, experiences that can seem uncertain, chaotic or even mundane. It is a core skill that student nurses must grasp to develop professionally, and is a requirement of the professional standards. This book introduces student nurses to reflection in a clear and practical manner. It shows different ways of using reflection to learn and develop as a practitioner, including exploring personal experiences. It gives practical tips on using reflection throughout the pre-registration programme and empowers the student nurse to take ownership of their own learning by developing this important skill.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Dr. Lioba Howatson-Jones is a Senior Lecturer in Nursing and Applied Clinical Studies teaching on pre-registration, post-registration and Masters level courses at Canterbury Christ Church University. Lioba’s clinical nursing background is mainly in acute nursing and practice development. She has taught at the University since 2003 and has a particular interest in assessment and decision-making. Her research interests are in exploring nurses’ learning and academic development. Lioba has published on these and clinical topics since 1999.

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Lioba Howatson-Jones
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Paperback. Zustand: Very Good. Reflection enables us to make sense of, and learn from, experiences that can seem uncertain, chaotic or even mundane. It is a core skill that student nurses must grasp to develop professionally, and is a requirement of the professional standards. This book introduces student nurses to reflection in a clear and practical manner. It shows different ways of using reflection to learn and develop as a practitioner, including exploring personal experiences. It gives practical tips on using reflection throughout the pre-registration programme and empowers the student nurse to take ownership of their own learning by developing this important skill. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR004323467

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Howatson-Jones, Lioba
Verlag: Learning Matters, 2010
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Verlag: Learning Matters, 2010
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Lioba Howatson-Jones
Verlag: Learning Matters, 2010
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Verlag: Learning Matters, 2011
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Verlag: Learning Matters, 2010
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Howatson-Jones, Lioba
Verlag: Learning Matters, 2010
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Howatson-Jones, Lioba
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich

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Zustand: Good. 1st Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers 8805691-6

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Howatson-Jones, Lioba
Verlag: Learning Matters, 2010
ISBN 10: 1844453715 ISBN 13: 9781844453719
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Anbieter: Greener Books, London, Vereinigtes Königreich

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