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Exploring Talk in School: Inspired By The Work Of Douglas Barnes: 0 - Softcover

 
9781847873798: Exploring Talk in School: Inspired By The Work Of Douglas Barnes: 0

Inhaltsangabe

This book will help teachers make talk in classrooms more effective, educational and enjoyable

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ISBN 10:  1847873782 ISBN 13:  9781847873781
Verlag: SAGE Publications Ltd, 2008
Hardcover

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Steve Hodgkinson
Verlag: SAGE Publications Ltd, 2008
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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Verlag: SAGE Publications Ltd, 2008
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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Neil Mercer; Steve Hodgkinson
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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Verlag: Sage Publications Ltd, 2009
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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Mercer, N. and Hodgkinson, S. (eds)
Verlag: Sage Publications Ltd, 2009
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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Neil Mercer; Steve Hodgkinson
Verlag: Sage Publications Ltd, 2008
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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Anbieter: Brit Books, Milton Keynes, Vereinigtes Königreich

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Paperback. Zustand: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality. Bestandsnummer des Verkäufers 3700098

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Neil Mercer
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Selected as an Outstanding Academic Title by Choice Magazine, January 2010Classroom talk, by which children make sense of what their peers and teachers mean, is the most important educational tool for guiding the development of understanding and for jointly constructing knowledge. So what practical steps can teachers take to develop effective classroom interaction Bringing together leading international researchers and drawing on the pioneering work of Douglas Barnes, this book considers ways of improving classroom talk. Chapters cover:-classroom communication and managing social relations;-talk in science classrooms;-using critical conversations in studying literature;-exploratory talk and thinking skills;-talking to learn and learning to talk in the mathematics classroom;-the 'emerging pedagogy' of the spoken word.With an accessible blend of theory, research and practice, the book will be a valuable resource for teachers, teacher-trainers, policy makers, researchers and students. 208 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9781847873798

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MERCER, NEIL (ED)
Verlag: SAGE Publications Ltd, 2008
ISBN 10: 1847873790 ISBN 13: 9781847873798
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