Inhaltsangabe
This book examines research into the development of cognition and personality in adolescence. It addresses the implications of developmental research for the science curriculum and the effects of science teaching on pupils' development.
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Reseña del editor
This book examines research into the development of cognition and personality in adolescence. It addresses the implications of developmental research for the science curriculum and the effects of science teaching on pupils' development.
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Adolescent Development and School Science
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:1850004285. Bestandsnummer des Verkäufers 8549576
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