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Race and Curriculum: Social Inequality and the Theories and Politics of Difference in Contemporary Research on Schooling - Softcover
Inhaltsangabe
This volume aims to put into a broader, theoretical and political perspective, the issues of racial inequality and minority under-achievement which faces educators in schools and universities across the United States. After presenting an overview of mainstream and radical accounts and programmatic "solutions" to racial inequality in education, McCarthy offers an alternative approach. This approach stresses the importance of understanding the social context and nuances in the dynamics of race relations in order to help formulate policies and strategies of reform in race relations in American schools.
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Race and Curriculum : Social Inequality and the Theories and Politics of Difference in Contemporary Research on Schooling
Verlag:
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 1850006830
ISBN 13: 9781850006831
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Race & Curriculum: Social Inequality and the Theories and Politics of Difference in Contemporary Research on Schooling
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
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Race and Curriculum
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Race and curriculum, social inequality and the theories and politics of difference in contemporary research on schooling.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
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Softcover. Zustand: Gut. 1st ed., 2nd printing. 158 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00079 1850006830 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Bestandsnummer des Verkäufers 2510425
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