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Inhaltsangabe
A practical, non-sexist guide to doing qualitative research in educational settings. Using both sociological and anthropological perspectives, the book places emphasis on writing up the research and getting the project finished.
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Críticas
'Never disappointing, this is definitely a book to be read, re-read, dipped into and, what is more, used in the field.' - Escalate
Reseña del editor
A practical, non-sexist guide to doing qualitative research in educational settings. Using both sociological and anthropological perspectives, the book places emphasis on writing up the research and getting the project finished.
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Fieldwork in Educational Settings : Methods, Pitfalls and Perspectives
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Bestandsnummer des Verkäufers GRP65476893
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Fieldwork in Educational Settings : Methods, Pitfalls and Perspectives
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers GRP21204055
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Fieldwork in Educational Settings: Methods, Pitfalls and Perspectives.
Anbieter: Grendel Books, ABAA/ILAB, Springfield, MA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Near Fine. A later paperback printing. Near fine in printed wraps. Bestandsnummer des Verkäufers 48946
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Fieldwork In Educational Settings: Methods, Pitfalls, And Perspectives
Anbieter: Book Haven, Wellington, WLG, Neuseeland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. A practical, non-sexist guide to doing qualitative research in educational settings. Using both sociological and anthropological perspectives, the book places emphasis on writing up the research and getting the project finished. Large; Owner's Name inside. 218 pages. Bestandsnummer des Verkäufers 1570003
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