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Reseña del editor:
Aims to help raise achievement for all children - particularly those with special educational needs - by helping teachers to coordinate the process of inclusion and to meet the requirements of the Literacy Hour. The text should enable teachers to: plan a differentiated reading curriculum for the benefit of all pupils; integrate IEP targets in the normal routine of the classroom; assess reading progress more effectively; make the most of the Literacy Hour; and develop team approaches to pupils' reading development through the coordinated use of learning support staff and parents.
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- VerlagDavid Fulton Publishers
- Erscheinungsdatum1999
- ISBN 10 1853466018
- ISBN 13 9781853466014
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten80
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Reading for All (Entitlement for All Series)
Verlag:
David Fulton Publishers
(1999)
ISBN 10: 1853466018
ISBN 13: 9781853466014
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Reading for All (Entitlement for All Series) Edwards, Sylvia
Verlag:
David Fulton Publishers
(1999)
ISBN 10: 1853466018
ISBN 13: 9781853466014
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