Including Difference kombiniert Konzepte im Zusammenhang mit der Analyse des aktuellen Sonderpädagogischen Gesetzes und der Rechtsprechung, Fragen im Zusammenhang mit der Erhaltung der Lehrerausbildung und Strategien, um den vielfältigen Bedürfnissen eines breiten Spektrums von Lernenden innerhalb des Kunstunterrichts gerecht zu werden. Dieses Buch trägt zu dem kleinen, aber wachsenden Literaturkörper über aktuelle Sonderpädagogikgesetze und Einschlusspraktiken im Kunstunterricht bei, zu einer Zeit, in der Lehrer-Zertifizierungsprogramme den Lehrplan für integrierte und eigenständige Kurse neu untersuchen, die den steigenden staatlichen Erwartungen an die Bewältigung der pädagogischen Vielfalt entsprechen.
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Including Difference combines concepts related to analysis of the current special education law and case law, issues related to preservice teacher education, and strategies to address the varied needs of a broad spectrum of learners within the art class setting. This book contributes to the small but growing body of literature on current special education law and inclusion practices in the art class environment at a time when teacher certification programs are reexamining curriculum for integrated and stand-alone courses that meet increasing state expectations for addressing educational diversity. Including Difference combines concepts related to the analysis of current special education laws and case laws, issues related to preservice teacher education, and strategies to address needs of learners in art class settings. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781890160593
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