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Making Sense of Behaviour: Supporting Pupils with Emotional and Behavioural Difficulties Through Consistency (Nasen Publication) - Softcover
Inhaltsangabe
First Published in 2000. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Reseña del editor
First Published in 2000. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
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Making Sense of Behaviour: Supporting Pupils with Emotional and Behavioural Difficulties Through Consistency (Nasen Publication)
Verlag:
David Fulton Publishers, 2000
ISBN 10: 1901485145
ISBN 13: 9781901485141
Gebraucht
Softcover
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Bestandsnummer des Verkäufers wbb0022463864
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Making Sense of Behaviour: Supporting Pupils with Emotional and Behavioural Difficulties Through Consistency (Nasen Publication)
Verlag:
David Fulton Publishers, 2000
ISBN 10: 1901485145
ISBN 13: 9781901485141
Gebraucht
Paperback
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine. Bestandsnummer des Verkäufers CHL3297330
Anzahl: 1 verfügbar
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Supporting Pupils with Emotional and Behavioural Difficulties Through Consistency
Verlag:
Fulton Publishers, David, 2000
ISBN 10: 1901485145
ISBN 13: 9781901485141
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers 49452653-20
Anzahl: 2 verfügbar