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How Does Teacher Pay Compare? Methodological Challenges and Answers
Verlag:
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066144
ISBN 13: 9781932066142
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Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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How Does Teacher Pay Compare? Methodological Challenges and Answers
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Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066144
ISBN 13: 9781932066142
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Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 3832664-6
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How Does Teacher Pay Compare? Methodological Challenges and Answers
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Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066144
ISBN 13: 9781932066142
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Paperback
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1932066144I4N00
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Verlag:
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066144
ISBN 13: 9781932066142
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paperback
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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