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A Well-Tempered Mind: Using Music to Help Children Listen and Learn (Emersion: Emergent Village resources for communities of faith) - Hardcover
Inhaltsangabe
"A Well-Tempered Mind" investigates the intriguing connection between music education and brain development in children. Peter Perret and Janet Fox use the details of an innovative music education program for elementary school students to explore this fascinating relationship. "A Well-Tempered Mind" describes how the students of Bolton Elementary in Winston-Salem, North Carolina, and a local quintet worked together and then explains the ongoing research that focuses on how music engages the brain's cognitive capabilities, from memory and language to emotional processing. Music, "A Well-Tempered Mind" reveals, is a universal language that expands young minds in essential ways.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Peter Perret was music director and conductor of the Winston-Salem Symphony from 1978 to 2004 and teaches a graduate-level neuroscience and music course at Wake Forest University. Janet Fox is a freelance arts and education writer based in Winston-Salem, North Carolina.
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A Well-Tempered Mind: Using Music to Help Children Listen and Learn
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A Well-tempered Mind: Using Mu
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A Well-Tempered Mind: Using Music to Help Children Listen and Learn (SIGNED BY COAUTHOR)
Verlag:
Dana Press, New York, 2004
ISBN 10: 1932594035
ISBN 13: 9781932594034
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Hardcover
Signiert
Anbieter: Oddball Books, Burbank, CA, USA
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Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. The book is signed by coauthor Peter Perret in pen on the title page. The jacket has an AUTOGRAPHED COPY sticker on the front. The book has some surface wear and page 165 has a two inch long crease. Signed by Author(s). Bestandsnummer des Verkäufers 080058
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