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Making Math Accessible for Students with Special Needs: Implementing TEKS, TAKS, and Alternative Assessments (Grades K-2) - Softcover

Region 4 Education Service Center

 
9781933049373: Making Math Accessible for Students with Special Needs: Implementing TEKS, TAKS, and Alternative Assessments (Grades K-2)
Softcover
ISBN 10: 1933049375 ISBN 13: 9781933049373
Verlag: Region 4 Education Service Center, 2006

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Inhaltsangabe

Making Math Accessible for Students with Special Implementing TEKS, TAKS, and Alternative Assessments (Grades K-2)

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Region 4 Education Service Center
Erscheinungsdatum
2006
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1933049375
ISBN 13 
9781933049373
Einband
Paperback
Anzahl der Seiten
292
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Verantwortliche Person
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