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The New Learning Commons: Where Learners Win!: Reinventing School Libraries and Computer Labs - Softcover
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The New Learning Commons: Where Learners Win
Verlag:
Hi Willow Research & Pub, 2008
ISBN 10: 1933170409
ISBN 13: 9781933170404
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The New Learning Commons: Where Learners Win
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Hi Willow Research & Pub, 2008
ISBN 10: 1933170409
ISBN 13: 9781933170404
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The New Learning Commons: Where Learners Win
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ISBN 10: 1933170409
ISBN 13: 9781933170404
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Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1933170409I5N00
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The New Learning Commons: Where Learners Win
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Hi Willow Research & Pub, 2008
ISBN 10: 1933170409
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