Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice

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9781933531403: Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice
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Book by Janet Coffey

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1.

Janet Coffey
Verlag: National Science Teachers Asso (2008)
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu Paperback Anzahl: 2
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Murray Media
(North Miami Beach, FL, USA)
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Buchbeschreibung National Science Teachers Asso, 2008. Paperback. Zustand: New. Never used!. Bestandsnummer des Verkäufers P111933531401

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2.

Coffey, Janet (EDT)/ Douglas, Rowena (EDT)/ Stearns, Carole (EDT)
Verlag: National Science Teachers Association 2007-10-15 (2007)
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu Anzahl: 5
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Chiron Media
(Wallingford, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung National Science Teachers Association 2007-10-15, 2007. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatched within 2 working days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Bestandsnummer des Verkäufers NU-BNT-01194161

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3.

Douglas & St Coffey
Verlag: National Science Teachers Association
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu Paperback Anzahl: 7
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THE SAINT BOOKSTORE
(Southport, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung National Science Teachers Association. Paperback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 2 working days. Bestandsnummer des Verkäufers B9781933531403

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4.

Janet Coffey, Janet Coffey (Editor), Rowena Douglas (Editor), Carole Stearns (Editor)
Verlag: National Science Teachers Association (2008)
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu Paperback Anzahl: 1
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Ergodebooks
(RICHMOND, TX, USA)
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Buchbeschreibung National Science Teachers Association, 2008. Paperback. Zustand: New. current PB219X. Bestandsnummer des Verkäufers DADAX1933531401

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5.

Verlag: National Science Teachers Association (2007)
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu Softcover Anzahl: 1
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European-Media-Service Mannheim
(Mannheim, Deutschland)
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Buchbeschreibung National Science Teachers Association, 2007. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers TH9781933531403

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Coffey, Janet
Verlag: National Science Teachers Association
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu PAPERBACK Anzahl: 1
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Cloud 9 Books
(Wellington, FL, USA)
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Buchbeschreibung National Science Teachers Association. PAPERBACK. Zustand: New. 1933531401 New Condition. Bestandsnummer des Verkäufers NEW7.1752908

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7.

Coffey, Janet (Editor)/ Douglas, Rowena (Editor)/ Stearns, Carole (Editor)
Verlag: National Science Teachers Association (2008)
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu Paperback Anzahl: 2
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Revaluation Books
(Exeter, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung National Science Teachers Association, 2008. Paperback. Zustand: Brand New. current pb219x edition. 350 pages. 9.75x6.75x1.25 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers z-1933531401

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8.

ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Neu Paperback Anzahl: 1
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AussieBookSeller
(SILVERWATER, NSW, Australien)
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Buchbeschreibung 2007. Paperback. Zustand: New. Paperback. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability. 488 pages. Bestandsnummer des Verkäufers 9781933531403

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