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Inhaltsangabe
Through continuous work with educators, the authors have created a more powerful, practical tool for moving forward in the PLC process. Like the first edition, the second edition of Learning by Doing is an action guide for closing the knowing-doing gap and transforming schools into PLC's.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Richard DuFour, was a public school educator for 34 years, serving as a teacher, principal, and superintendent. He served as the principal of Adlai Stevenson High School and Superintendent of the district.
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Learning by Doing: A Handbook for Professional Communities at Work
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Learning by Doing: A Handbook for Professional Communities at Work - a practical guide for PLC teams and leadership
Verlag:
Solution Tree (edition 2), 2010
ISBN 10: 1935542095
ISBN 13: 9781935542094
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Learning by Doing : A Handbook for Professional Learning Communities at Work
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Learning by Doing : A Handbook for Professional Learning Communities at Work
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Learning by Doing : A Handbook for Professional Learning Communities at Work
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Learning by Doing: A Handbook for Professional Communities at Work
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Learning by Doing: A Handbook for Professional Communities at Work
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Learning by Doing: A Handbook for Professional Communities at Work
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.8. Bestandsnummer des Verkäufers G1935542095I2N00
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Learning by Doing: A Handbook for Professional Communities at Work - a practical guide for PLC teams and leadership
Anbieter: More Than Words, Waltham, MA, USA
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Learning by Doing: A Handbook for Professional Communities at Work - a practical guide for PLC teams and leadership
Anbieter: More Than Words, Waltham, MA, USA
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