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Críticas
Jukes, Schaaf, and Mohan have hit the nail on the head. This book reads like a user's guide for the digital generation. Students may look the same, but their brains and learning styles have changed. Reinventing Learning for the Always on Generation validates that change and provides a bevy of useful tools and strategies on how to reach these learne -- Carl Hooker "Director of Innovation & Digital Learning, Eanes Independent School District, Austin, Texas"
Reseña del editor
Cultivate effective 21st century classrooms. Teachers and administrators must respond to the digital bombardment students face to ensure their success in the 21st century world. Explore the differences in students’ neurological processing from previous generations, investigate the nine critical attributes of digital learners, and discover practical strategies for making learning relevant, engaging, and fun through digital activities.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagSOLUTION TREE
- Erscheinungsdatum2015
- ISBN 10 1936763818
- ISBN 13 9781936763818
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten184
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Reinventing Learning for the Always-On Generation: Strategies and Apps That Work - a guide to cultivate effective 21st century classrooms
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Reinventing Learning for the Always on Generation: Strategies and Apps That Work
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Reinventing Learning for the Always on Generation: Strategies and Apps That Work
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Reinventing Learning for the Always on Generation: Strategies and Apps That Work
Verlag:
Solution Tree, 2015
ISBN 10: 1936763818
ISBN 13: 9781936763818
Gebraucht
paperback
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Anbieter: One Planet Books, Columbia, MO, USA
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Reinventing Learning for the Always on Generation: Strategies and Apps That Work
Verlag:
Solution Tree, 2015
ISBN 10: 1936763818
ISBN 13: 9781936763818
Gebraucht
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Reinventing Learning for the Always-On Generation: Strategies and Apps That Work - a guide to cultivate effective 21st century classrooms
Anbieter: The Book Spot, Sioux Falls, MN, USA
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