Die mit Spannung erwartete aktualisierte zweite Ausgabe von Anne Meyer und David Roses Grundtext, Universal Design for Learning: Theory & Practice (2014)!
Universal Design for Learning (UDL) ist ein praktischer, forschungsbasierter Rahmen, der es allen Pädagogen ermöglicht, auf individuelle Lernunterschiede durch die Gestaltung umfassender Ziele, Methoden, Materialien, Bewertungen und Umgebungen zu reagieren.
Universal Design for Learning: Principles, Framework and Practice - bietet eine zugängliche Einführung in die wissenschaftlichen Grundlagen des Rahmens und die vielen Möglichkeiten, wie UDL dabei helfen kann, inklusive Lerndesign zu gestalten.
Neue Einblicke in zugängliche Materialien, universell gestaltete Lernumgebungen, die kritische Rolle des Kontextes und Strategien für die Umsetzung werden vorgestellt. Fallgeschichten und Reflexionen zeigen die vielen Möglichkeiten, wie UDL in K-12-Einstellungen, postsekundären Umgebungen, Karrierevorbereitungsprogrammen und mehr spielt.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
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Paperback. Zustand: new. Paperback. The much anticipated updated Second Edition of Anne Meyer and David Rose's foundational text, Universal Design for Learning: Theory & Practice (2014)!Universal Design for Learning (UDL) is a practical, research-based framework that enables all educators to respond to individual learning differences through the design of inclusive goals, methods, materials, assessments, and environments.Universal Design for Learning: Principles, Framework, and Practice - provides an accessible introduction to the scientific foundations of the framework and the many ways UDL can help shape inclusive learning design.New insights into accessible materials, universally designed learning environments, the critical role of context, and strategies for implementation are featured. Case stories and reflections reveal the many ways UDL plays out in K-12 settings, postsecondary environments, career preparation programs, and more. This new edition of Meyer and Rose's foundational text Universal Design for Learning: Theory and Practice is an accessible introduction to the science of UDL, and the many ways it can help shape inclusive learning experiences. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781943085255
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