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Reclaiming the Education Doctorate: A Guidebook for Preparing Scholarly Practitioners (The Coming of Age of the Education Doctorate) - Softcover

Perry, Jill Alexa

 
9781975504915: Reclaiming the Education Doctorate: A Guidebook for Preparing Scholarly Practitioners (The Coming of Age of the Education Doctorate)
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ISBN 10: 1975504917 ISBN 13: 9781975504915
Verlag: Myers Education Press, 2024
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  • VerlagMyers Education Press
  • Erscheinungsdatum2024
  • ISBN 10 1975504917
  • ISBN 13 9781975504915
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten175

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ISBN 10: 1975504917 ISBN 13: 9781975504915
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ISBN 10: 1975504917 ISBN 13: 9781975504915
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: new. Paperback. Reclaiming the Education Doctorate: A Guidebook for Preparing Scholarly Practitioners is a practical guide for those seeking to (re)design a professional practice doctorate program in education that prepares Scholarly Practitioners. To tackle the comprehensive change process necessary for (re)designing the EdD, this book will guide the reader with an improvement lens that looks at the roots of the confusion of the EdD, the system that created it, and the framework that helped to reclaim it. Readers will be guided through a backward mapping (re)design process that begins with defining graduate outcomes, maps through the milestones and courses, ends with rethinking the admissions process. Along the way, readers will learn how to design and integrate a dissertation in practice into the curriculum, consider best practices for their program (re)design, and view examples of successful programs. Additionally, to support readers in their (re)design efforts, each chapter will offer exercises, tools, and resources that will guide the process. The book will prove to be an invaluable resource for anyone developing or revising their EdD program.After the opening chapter that explains the mission statement of Reclaiming the Education Doctorate, Jill Perry structures chapters to deal with the full range of issues that impact EdD programs, including:Roots of the EdD ProblemAim: The Professional Practice Doctorate Driving ChangeBackward mapping: beginning with the endThe heart of the program: CurriculumThe beginning: Admitting CandidatesMeasuring ImpactLeading Change A guide for those seeking to (re)design a professional practice doctorate program in education that prepares Scholarly Practitioners. To tackle the comprehensive change process necessary for (re)designing the EdD, this book looks at the roots of the confusion of the EdD, the system that created it, and the framework that helped to reclaim it. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781975504915

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