Le fichier CP/CE1 propose 46 fiches adaptées aux compétences des élèves par le choix : - des supports diversifiés ; - des exercices variés assurant le contrôle de la compréhension et permettant un travail sur la langue : révisions de sons, orthographe et vocabulaire ; - des consignes volontairement simplifiées tout en restant explicites ; - des illustrations attrayantes qui participent souvent de la lecture tout en laissant libre cours à l'imagination. La variété des types d'écrits (textes issus de la littérature contemporaine, documents empruntés à la presse enfantine, bandes dessinées, affiches, publicités...) ainsi que des thèmes abordés (vie quotidienne, jeux, animaux, sentiments, aventures, imaginaire...) offre l'ouverture la plus large et la plus plaisante sur l'écrit environnant l'enfant. Un fichier autocorrectif (fac-similé du fichier de l'élève) complète l'ouvrage. Je lis seul CP/CE1 se présente donc comme le complément indispensable à toute méthode d'apprentissage de la lecture.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Le fichier CP/CE1 propose 46 fiches adaptées aux compétences des élèves par le choix :
- des supports diversifiés ;
- des exercices variés assurant le contrôle de la compréhension et permettant un travail sur la langue : révisions de sons, orthographe et vocabulaire ;
- des consignes volontairement simplifiées tout en restant explicites ;
- des illustrations attrayantes qui participent souvent de la lecture tout en laissant libre cours à l'imagination.
La variété des types d'écrits (textes issus de la littérature contemporaine, documents empruntés à la presse enfantine, bandes dessinées, affiches, publicités...) ainsi que des thèmes abordés (vie quotidienne, jeux, animaux, sentiments, aventures, imaginaire...) offre l'ouverture la plus large et la plus plaisante sur l'écrit environnant l'enfant. Un fichier autocorrectif (fac-similé du fichier de l'élève) complète l'ouvrage. Je lis seul CP/CE1 se présente donc comme le complément indispensable à toute méthode d'apprentissage de la lecture.
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