Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
Versand:
EUR 8,00
Von Frankreich nach USA
Buchbeschreibung Softcover. Zustand: Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Tampon ou marque sur la face intérieure de la couverture. Edition 1997. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Stamp or mark on the inside cover page. Edition 1997. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers D-088-007
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Buchbeschreibung Paperback. Zustand: OKAZ. Trois thèmes clés : - l'égalité et le respect de la dignité de la personne ; - la solidarité ; - la sécurité. Il est conçu à partir d'une structure simple et efficace : - pour aborder le chapitre, une double page Reportage proposant des documents de sensibilisation (photos, témoignages.) sur un thème d'actualité proche des élèves - un cours réduit et simple - de nombreuses activités portant sur des documents très variés systématiquement questionnés - des exercices permettant de vérifier l'acquisition des connaissances - des idées d'enquêtes à réaliser par les élèves (recherches de documents, réalisation d'entretiens.). - Nombre de page(s) : 96 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Manuels Collège Histoire / Géographie / Instruction civique. Bestandsnummer des Verkäufers O3239650-666
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Buchbeschreibung Couverture souple. Zustand: bon. RO30133831: 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Pages augmentées de nombreuses illustrations en couleurs dans le texte - quelques 96 tampons de bibliothèque. . . . Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières. Bestandsnummer des Verkäufers RO30133831
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren