Comment exprimer, montrer ou, pour pousser le paradoxe, dire le silence ? Le rien n'est pas représentable ; parler, c'est briser le silence. Une telle impossibilité a des implications en termes d'imaginaire, dans la mesure où il s'agit de mobiliser des mots, des images ou des signes musicaux pour évoquer l'absence de réalisation du langage ou du son. L'oxymore "dire le silence" a un enjeu particulier à la Renaissance. Le réglage qui s'opère entre le type de situation, le medium et le point de vue formulé produit une figuration et une signification spécifiques. Le présent volume s'attache à dégager, pour cette époque, des mécanismes et des enjeux propres au traitement esthétique de l'expression du silence dans la littérature et les arts et à reconstituer les contours d'une vision du monde commune par-delà la diversité des moyens d'expression.
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Pascale Mounier, professeure à l'Université Grenoble Alpes, est spécialiste de la littérature française du XVIe siècle. Elle envisage les particularités génériques et les modes de diffusion des oeuvres ainsi que les aspects linguistiques, stylistiques et rhétoriques des textes.
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