Comprendre les textes écrits - Softcover

Joole, Patrick

Softcover

ISBN 10: 2725625688 ISBN 13: 9782725625683

Verlag: Retz, 2008

Inhaltsangabe

La plupart des évaluations nationales ou internationales soulignent les difficultés de nos élèves pour comprendre un texte écrit, quel que soit le domaine auquel il appartient. L'ouvrage propose un dispositif permettant d'aider les élèves à prendre conscience des obstacles à la compréhension présents dans les textes, d'en déterminer la nature pour adopter ensuite la posture leur permettant de les surmonter. Ce dispositif, élaboré avec l'aide d'équipes d'enseignants et testé dans des écoles et collèges du Val d'Oise, se compose de fiches d'activités s'inscrivant dans des séquences ordonnées. Outre la présentation détaillée de ce dispositif, l'ouvrage fait le point sur les résultats de la recherche concernant la compréhension en lecture, aborde la question de l'évaluation, s'interroge sur le lien entre l'apprentissage de la compréhension et l'enseignement du vocabulaire, et donne des orientations en vue d'organiser un débat en classe pour mieux comprendre un texte littéraire. Un CD-Rom propose plus de soixante-dix fiches outils complémentaires.

Über diesen Titel

Über die Autorin bzw. den Autor

Patrick Joole est professeur de lettres, formateur à l'IUFM de Versailles (Centre de Cergy). Il a d'abord été instituteur, puis professeur en collège. Il intervient surtout dans la formation des enseignants du premier degré, mais aussi dans celles des futurs professeurs certifiés.

Details zur Ausgabe

• Verlag: Retz
• Erscheinungsdatum: 2008
• Sprache: Französisch
• ISBN 10: 2725625688
• ISBN 13: 9782725625683
• Einband: Tapa blanda
• Anzahl der Seiten: 336
• Kontakt zum Hersteller: Nicht verfügbar
• Verantwortliche Person: Nicht verfügbar