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Buchbeschreibung Soft Cover. Zustand: new. Bestandsnummer des Verkäufers 9782749248547
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Buchbeschreibung Zustand: Neuf. Bestandsnummer des Verkäufers 9782749248547
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. 192 pages. French language. 8.43x5.85x0.73 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk274924854X
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: NEUF. Les livres de comptines, albums d'un nouveau genre, induisent le développement de nouvelles pratiques de lectures - lire en chantant - avec les tout-petits dans les bibliothèques, les lieux d'accueil, les PMI.Les auteurs rendent compte de la complexité et de la richesse des albums de comptines, "premières formes de littérature" et objets hybrides qui rapprochent les générations et les cultures. L'ouvrage fournit des outils théoriques et des exemples de dispositifs et de pratiques pouvant aider à la professionnalisation des personnels de la petite enfance, de la culture et du travail social.Sylvie Rayna est maître de conférences (Institut français d'éducation/École normale supérieure de Lyon - université Paris 13), psychologue de l'éducation, expert auprès de l'OCDE et de l'Unesco, et membre de plusieurs réseaux internationaux de recherche. - Nombre de page(s) : 192 - Poids : 277g - Genre : Psychologie de l'enfant ENFANCES ET PAR. Bestandsnummer des Verkäufers N9782749248547
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