Les institutions soignantes ou éducatives, résidentielles ou non, qu'elles concernent des enfants, des adolescents ou des adultes, sont des lieux féconds de recherches, de formations et d'avancées encourageantes dans l'accompagnement de personnes en difficulté. Sur base de leurs expériences conjuguées, neuf acteurs de la vie institutionnelle proposent ici des pistes de travail concrètes face aux problématiques rencontrées par l'ensemble des intervenants : collaborer avec les familles et entre soignants, gérer les espaces de parole, assurer la fonction de direction, mener les réunions d'équipe dans le respect et l'écoute, élaborer des réponses aux transgressions des résidents, accueillir ceux qui arrivent en institution et préparer le départ de ceux qui la quittent. Cette nouvelle édition d'éduquer et soigner en équipe, entièrement révisée grâce aux connaissances et expériences nouvelles des auteurs, est un outil utile à tous les professionnels de l'institution, qu'ils soient éducateurs, psychologues, infirmiers, assistants sociaux, enseignants spécialisés, psychiatres, directeurs, ainsi qu'aux étudiants en formation dans ces domaines.
Muriel Meynckens-Fourez est psychiatre infanto-juvénile et psychothérapeute systémicienne. Depuis septembre 2011, elle exerce au Service de Santé Mentale de Louvain-la Neuve où elle est directrice thérapeutique de l équipe Enfant-Ado-Familles. Au Centre Chapelle-aux-Champs, elle est responsable du groupe « Institutions » depuis sa création (1985) et formatrice en systémique au CEFORES (Centre de Formation et de Recherche en Systémique et thérapie familiale) depuis 1983. À la suite d Édith Tilmans-Ostyn, de 2004 à 2017, elle fut responsable du CEFORES. Elle intervient aussi dans la formation continue en médiation familiale, organisée à l Université catholique de Louvain. Elle a une pratique ambulatoire en privé.
Christine Vander Borght est psychologue clinicienne et psychothérapeute. Elle chargée de formation en Belgique et en France. Elle a traversé différents champs professionnels et institutionnels. Son expérience s étend du résidentiel à l ambulatoire, de l éducatif au thérapeutique. Elle a été à l origine de projets novateurs en ces domaines, et soutient particulièrement le travail d écriture des pratiques, comme en témoigne le mouvement de Psychothérapie et Pédagogie Institutionnelles. Elle exerce aussi en privé.
Philippe Kinoo est psychiatre infanto-juvénile et psychothérapeute. Il est co-responsable du KaPP, l unité d hospitalisation jour et jour/nuit dans le Service de Psychiatrie infanto-juvénile aux Cliniques universitaires Saint-Luc à Bruxelles. Il est médecin référent au « Snark", un Service Résidentiel pour Jeunes, qui fonctionne encore sur les principes de la gestion collective depuis 1973 et qui accueille des adolescent(e)s dits « caractériels ».
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Paperback. Zustand: NEUF. Fruit de l'expérience combinée de plusieurs thérapeutes, ce guide pratique de l'institutionnel vise à permettre une meilleure articulation des professionnels entre eux et avec l'extérieur pour rester à l'écoute des patients et de leur famille. Les institutions soignantes ou éducatives, résidentielles ou non, qu'elles concernent des enfants, des adolescents ou des adultes, sont des lieux féconds de recherches, de formations et d'avancées encourageantes dans l'accompagnement de personnes en difficulté.Sur base de leurs expériences conjuguées, neuf acteurs de la vie institutionnelle proposent ici des pistes de travail concrètesface aux problématiques rencontrées par l'ensemble des intervenants : collaborer avec les familles et entre soignants, gérer les espaces de parole, assurer la fonction de direction, mener les réunions d'équipe dans le respect et l'écoute, élaborer des réponses aux transgressions des résidents, accueillir ceux qui arrivent en institution et préparer le départ de ceux qui la quittent.Cette nouvelle édition d'Éduquer et soigner en équipe, entièrement révisée grâce aux connaissances et expériences nouvelles des auteurs, est un outil utile à tous les professionnels de l'institution, qu'ils soient éducateurs, psychologues, infirmiers, assistants sociaux, enseignants spécialisés, psychiatres, directeurs, ainsi qu'aux étudiants en formation dans ces domaines. - Nombre de page(s) : 400 - Poids : 632g - Genre : Psychologie / Psychothérapie CARREFOUR DES PSYCHOTHERAPIES. Bestandsnummer des Verkäufers N9782807309760
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