De " Pourvu qu'ils m'écoutent... " à " Pourvu qu'ils apprennent... " : lorsqu'ils découvrent leurs classes, les premières questions que se posent les enseignants stagiaires sont le plus souvent formulées en termes de conduite de la classe, d'autorité et de discipline, mais dans un deuxième temps, c'est la diversité des élèves, l' " hétérogénéité ", qui mobilise leur réflexion. De quoi est faite cette diversité ? Comment évaluer les élèves, leurs difficultés et leurs réussites ? Des enseignants s'engagent dans ces questionnements, élaborent des stratégies pour faire évoluer positivement le rapport au savoir des élèves, et fonder le sens des activités scolaires proposées en puisant au plus profond de la discipline enseignée. La collection " Champ pédagogique " explore les questions professionnelles situées à la frontière du champ social et du domaine scolaire. Evidentes dans une académie réputée " difficile " comme celle de Créteil, ces questions concernent aussi l'ensemble des enseignants. Croisant les points de vue de professeurs-stagiaires et de chercheurs en sciences de l'éducation, la collection " Champ pédagogique " analyse la réalité de la classe, telle que la découvrent les nouveaux professeurs de collège et de lycée. " Devenir professeur aujourd'hui " Ce partenariat éditorial, qui réunit le CRDP et l'IUFM de l'académie de Créteil, se décline en trois collections : " Champ pédagogique ", " Champ disciplinaire " et " Les guides de l'Ecole ".
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 22,50 für den Versand von Frankreich nach USA
Versandziele, Kosten & DauerAnbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 1998. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1998. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers F-867-745
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 1998. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1998. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers E-206-055
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces d'usure sur la couverture. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Edition 1998. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Signs of wear on the cover. Slightly creased cover. Stains on the edge. Edition 1998. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers D-596-285
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M02869180810-G
Anzahl: 1 verfügbar