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The Semantic Salience Hierarchy Model: The L2 Acquisition of Psych Predicates (53) (Linguistic Insights) - Softcover
Inhaltsangabe
This empirical study examines the learning problem of the argument structure of psych predicates such as «The dog frightens John» and the related V-ing adjectives such as «The dog is frightening to John». The problem is theoretically interesting because of the marked nature of the thematic role mapping of these sentences in relation to the principle of the Uniformity of Theta Assignment Hypothesis (UTAH). The problem is highly relevant to our understanding of second language acquisition, as this is known to be a prevalent difficulty among language learners. The author has framed the learning problem within a coherent parametric framework drawing on a sophisticated critical review of the syntax/semantics literature and theories of L2 development. The author has specifically developed a theory, the «Semantic Salience Hierarchy Model» (SSHM), to explain the learning process. The significance of the model is not confined only to this particular study, as the issues related to the L2 acquisition of other causative verbs can also be examined within this model. The findings of this study also bear implications to TESOL.
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Biografía del autor
The Author: Jingyu Zhang was a Visiting Assistant Professor at the University of Utah in 1992-1993. He received his Ph.D. in Linguistics and Applied Linguistics from Guangdong University of Foreign Studies in 2003. He was a Fulbright Visiting Research Scholar at University of Southern California in 2006-2007. He is currently Professor of Linguistics at Shaanxi Normal University, Xi'an China.
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- VerlagPeter Lang Group AG, International Academic Publis
- Erscheinungsdatum2007
- ISBN 10 3039113003
- ISBN 13 9783039113002
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Auflage1
- Anzahl der Seiten282
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The Semantic Salience Hierarchy Model: The L2 Acquisition of Psych Predicates (Linguistic Insights, Band 53)
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1. 262 S. Ungelesenes Buch im fast neuwertigen Zustand. Als Mängelexemplar gekennzeichnet. Evtl. minimalste Lagerspuren. 9783039113002 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 400 Softcover, Maße: 14.73 cm x 1.78 cm x 22.35 cm. Bestandsnummer des Verkäufers 267725
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The Semantic Salience Hierarchy Model - The L2 Acquisition of Psych Predicates. Linguistic Insights / Studies in Language and Communication, Volume 53
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Zustand: Sehr gut. XX / 253 Seiten, farbig betitelt. Orig.-Karton, in englischer Sprache - sehr guter Zustand - 2007. HK 6916 Buchversand erfolgt aus Deutschland. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 420. Bestandsnummer des Verkäufers 46369
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The Semantic Salience Hierarchy Model: The L2 Acquisition of Psych Predicates
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The Semantic Salience Hierarchy Model: The L2 Acquisition of Psych Predicates (Linguistic Insights)
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Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2007
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The Semantic Salience Hierarchy Model
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This empirical study examines the learning problem of the argument structure of psych predicates such as 'The dog frightens John' and the related V-ing adjectives such as 'The dog is frightening to John'. The problem is theoretically interesting because of the marked nature of the thematic role mapping of these sentences in relation to the principle of the Uniformity of Theta Assignment Hypothesis (UTAH). The problem is highly relevant to our understanding of second language acquisition, as this is known to be a prevalent difficulty among language learners. The author has framed the learning problem within a coherent parametric framework drawing on a sophisticated critical review of the syntax/semantics literature and theories of L2 development. The author has specifically developed a theory, the 'Semantic Salience Hierarchy Model' (SSHM), to explain the learning process. The significance of the model is not confined only to this particular study, as the issues related to the L2 acquisition of other causative verbs can also be examined within this model. The findings of this study also bear implications to TESOL. 282 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783039113002
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The Semantic Salience Hierarchy Model : The L2 Acquisition of Psych Predicates
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This empirical study examines the learning problem of the argument structure of psych predicates such as 'The dog frightens John' and the related V-ing adjectives such as 'The dog is frightening to John'. The problem is theoretically interesting because of the marked nature of the thematic role mapping of these sentences in relation to the principle of the Uniformity of Theta Assignment Hypothesis (UTAH). The problem is highly relevant to our understanding of second language acquisition, as this is known to be a prevalent difficulty among language learners. The author has framed the learning problem within a coherent parametric framework drawing on a sophisticated critical review of the syntax/semantics literature and theories of L2 development. The author has specifically developed a theory, the 'Semantic Salience Hierarchy Model' (SSHM), to explain the learning process. The significance of the model is not confined only to this particular study, as the issues related to the L2 acquisition of other causative verbs can also be examined within this model. The findings of this study also bear implications to TESOL. Bestandsnummer des Verkäufers 9783039113002
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The Semantic Salience Hierarchy Model
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The Semantic Salience Hierarchy Model | The L2 Acquisition of Psych Predicates
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Taschenbuch. Zustand: Neu. The Semantic Salience Hierarchy Model | The L2 Acquisition of Psych Predicates | Jingyu Zhang | Taschenbuch | Linguistic Insights | Paperback | Englisch | 2007 | Peter Lang | EAN 9783039113002 | Verantwortliche Person für die EU: Zeitfracht Medien GmbH, Ferdinand-Jühlke-Str. 7, 99095 Erfurt, produktsicherheit[at]zeitfracht[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 103801948
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Verlag:
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissensc, 2007
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