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Buchbeschreibung Buch. Zustand: Neu. Neuware - Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-SeitenVerknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-SeitenKlassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in.-SeitenGrundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermittelnKostenlose Online-DiagnoseKonsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen NiveausLerntransparenz: Advance Organizer, SelbstdiagnoseProzessorientiertes Vorbereiten auf KlassenarbeitenSelbstständiges und kooperatives Lernen. Bestandsnummer des Verkäufers 9783060626281
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Buchbeschreibung hardback. Zustand: New. Language: ger. Bestandsnummer des Verkäufers 9783060626281
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Buchbeschreibung Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 23198843-n
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. German language. 10.63x7.87x0.71 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __3060626286
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Buchbeschreibung Zustand: New. Book is in NEW condition. Bestandsnummer des Verkäufers 3060626286-2-1
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