Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning: Perspectives on Culture, Education and Multilingualism (DaZ-Forschung [DaZ-For], 24, Band 24) - Hardcover

 
9783110661040: Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning: Perspectives on Culture, Education and Multilingualism (DaZ-Forschung [DaZ-For], 24, Band 24)
Hardcover
ISBN 10: 3110661047 ISBN 13: 9783110661040
Verlag: De Gruyter, 2021

Inhaltsangabe

Extensive research is available on language acquisition and the acquisition of mathematical skills in early childhood. But more recently, research has turned to the question of the influence of specific language aspects on acquisition of mathematical skills. This anthology combines current findings and theories from various disciplines such as (neuro-)psychology, linguistics, didactics and anthropology.

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Über die Autorinnen und Autoren

A. Fritz, Univ. Duisburg-Essen; Univ. Johannesburg; E. Gürsoy, Univ. Duisburg-Essen; M. Herzog, Univ. Duisburg-Essen; Univ. Johannesb.

A. Fritz, Univ. of Duisburg-Essen, Univ. of Johannesburg; E. Gürsoy, Univ. of Duisb.-Essen; M. Herzog, Univ. Duisb.-Essen & Johannesb.

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Verlag
De Gruyter
Erscheinungsdatum
2021
Sprache
Englisch
ISBN 10 
3110661047
ISBN 13 
9783110661040
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
432
Herausgeber
Fritz Annemarie, Gürsoy Erkan, Herzog Moritz
Kontakt zum Hersteller
productsafety@degruyterbrill.com
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Deutschland