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Blended Learning: Aligning Theory with Practices : 9th International Conference, ICBL 2016, Beijing, China, July 19-21, 2016, Proceedings - Softcover

 
9783319411668: Blended Learning: Aligning Theory with Practices : 9th International Conference, ICBL 2016, Beijing, China, July 19-21, 2016, Proceedings

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Inhaltsangabe

Collaborative and Interactive Learning.- Content Development.- Open and Flexible Learning.- Assessment and Evaluation.- Pedagogical and Psychological Issues.- Experience in Blended Learning.- Strategies and Solutions.

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9783319411644: Blended Learning: Aligning Theory with Practices: 9th International Conference, ICBL 2016, Beijing, China, July 19-21, 2016, Proceedings: 9757 (Theoretical Computer Science and General Issues)

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  3319411640 ISBN 13:  9783319411644
Verlag: Springer, 2016
Softcover