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- VerlagBeltz GmbH, Julius
- Erscheinungsdatum2011
- ISBN 10 3407256825
- ISBN 13 9783407256829
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten252
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Unterricht planen: Handlungsorientierte Didaktik. Teil I
Verlag:
Beltz Gmbh, Julius
(2011)
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Unterricht planen
Verlag:
Julius Beltz Gmbh Dez 2011
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ISBN 10: 3407256825
ISBN 13: 9783407256829
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Einen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrer/innen macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten.Mit seiner »Handlungsorientierten Didaktik« zeigt Georg E. Becker, wie sich Unterricht effektiv und professionell planen, durchführen und auswerten lässt. Der erste Schritt - die Planung von Unterricht - wird in diesem Buch beschrieben. Es bietet angehenden und praktizierenden Lehrer/innen wichtige Handlungshilfen und zeigt, wie sich Lernprozesse in einzelnen Schritten planen lassen. 252 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407256829
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Julius Beltz Gmbh Dez 2011
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Einen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrer/innen macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten.Mit seiner »Handlungsorientierten Didaktik« zeigt Georg E. Becker, wie sich Unterricht effektiv und professionell planen, durchführen und auswerten lässt. Der erste Schritt - die Planung von Unterricht - wird in diesem Buch beschrieben. Es bietet angehenden und praktizierenden Lehrer/innen wichtige Handlungshilfen und zeigt, wie sich Lernprozesse in einzelnen Schritten planen lassen. 252 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407256829
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Verlag:
Julius Beltz Gmbh Dez 2011
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ISBN 10: 3407256825
ISBN 13: 9783407256829
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Einen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrer/innen macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten.Mit seiner »Handlungsorientierten Didaktik« zeigt Georg E. Becker, wie sich Unterricht effektiv und professionell planen, durchführen und auswerten lässt. Der erste Schritt - die Planung von Unterricht - wird in diesem Buch beschrieben. Es bietet angehenden und praktizierenden Lehrer/innen wichtige Handlungshilfen und zeigt, wie sich Lernprozesse in einzelnen Schritten planen lassen. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407256829
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Unterricht planen: Handlungsorientierte Didaktik. Teil I
Verlag:
Beltz Gmbh, Julius
(2011)
ISBN 10: 3407256825
ISBN 13: 9783407256829
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.37x6.46x0.63 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk3407256825
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Unterricht planen : Handlungsorientierte Didaktik. Teil I
Verlag:
Julius Beltz Gmbh Dez 2011
(2011)
ISBN 10: 3407256825
ISBN 13: 9783407256829
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Einen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrer/innen macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten.Mit seiner »Handlungsorientierten Didaktik« zeigt Georg E. Becker, wie sich Unterricht effektiv und professionell planen, durchführen und auswerten lässt. Der erste Schritt - die Planung von Unterricht - wird in diesem Buch beschrieben. Es bietet angehenden und praktizierenden Lehrer/innen wichtige Handlungshilfen und zeigt, wie sich Lernprozesse in einzelnen Schritten planen lassen. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407256829
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