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- VerlagJulius Beltz GmbH
- Erscheinungsdatum2018
- ISBN 10 3407257376
- ISBN 13 9783407257376
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten167
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Reformpädagogik
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Reformpädagogik -Language: german
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Reformpädagogik: Innovative Impulse und kritische Aspekte
Verlag:
Beltz Gmbh, Julius
(2018)
ISBN 10: 3407257376
ISBN 13: 9783407257376
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Paperback
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Reformpädagogik -Language: german
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Reformpädagogik
Verlag:
Julius Beltz Gmbh Apr 2018
(2018)
ISBN 10: 3407257376
ISBN 13: 9783407257376
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Dieses Buch führt in die zentralen Ideen der Reformpädagogik ein, fragt aber auch nach den heutigen Formen und Chancen reformpädagogischer Modelle - gerade angesichts der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule. Dabei werden die Entstehungsbedingungen, die anthropologischen und die weltanschaulichen Grundlagen ebenso dargestellt wie neuere Konzepte - z. B. Reggio-Pädagogik, iPad-Klassen, Sudbury-Schulen und interkulturelle Waldorfschulen. Auch die Vorreiterrolle der Montessori-Schulen in Blick auf Inklusion oder die deutsch-türkischen Schulen der Gülen-Bewegung kommen zur Sprache.Die Konzepte der Reformpädagogik prägen die Regelschule zum Teil sehr stark. Das belegen zum Beispiel zahlreiche Gemeinsamkeiten zwischen dem vielgelobten finnischen Schulsystem und der Waldorfpädagogik. Auch die methodische Innovation, die Gestaltung des Schullebens, die Möglichkeiten für soziale und kulturelle Erfahrungen oder die Förderung individueller Potenziale markieren fruchtbare Impulse der Reformpädagogik. 167 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407257376
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Reformpädagogik
Verlag:
Julius Beltz Gmbh Apr 2018
(2018)
ISBN 10: 3407257376
ISBN 13: 9783407257376
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Dieses Buch führt in die zentralen Ideen der Reformpädagogik ein, fragt aber auch nach den heutigen Formen und Chancen reformpädagogischer Modelle - gerade angesichts der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule. Dabei werden die Entstehungsbedingungen, die anthropologischen und die weltanschaulichen Grundlagen ebenso dargestellt wie neuere Konzepte - z. B. Reggio-Pädagogik, iPad-Klassen, Sudbury-Schulen und interkulturelle Waldorfschulen. Auch die Vorreiterrolle der Montessori-Schulen in Blick auf Inklusion oder die deutsch-türkischen Schulen der Gülen-Bewegung kommen zur Sprache.Die Konzepte der Reformpädagogik prägen die Regelschule zum Teil sehr stark. Das belegen zum Beispiel zahlreiche Gemeinsamkeiten zwischen dem vielgelobten finnischen Schulsystem und der Waldorfpädagogik. Auch die methodische Innovation, die Gestaltung des Schullebens, die Möglichkeiten für soziale und kulturelle Erfahrungen oder die Förderung individueller Potenziale markieren fruchtbare Impulse der Reformpädagogik. 167 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407257376
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Reformpädagogik
Verlag:
Julius Beltz Gmbh Apr 2018
(2018)
ISBN 10: 3407257376
ISBN 13: 9783407257376
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Dieses Buch führt in die zentralen Ideen der Reformpädagogik ein, fragt aber auch nach den heutigen Formen und Chancen reformpädagogischer Modelle - gerade angesichts der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule. Dabei werden die Entstehungsbedingungen, die anthropologischen und die weltanschaulichen Grundlagen ebenso dargestellt wie neuere Konzepte - z. B. Reggio-Pädagogik, iPad-Klassen, Sudbury-Schulen und interkulturelle Waldorfschulen. Auch die Vorreiterrolle der Montessori-Schulen in Blick auf Inklusion oder die deutsch-türkischen Schulen der Gülen-Bewegung kommen zur Sprache.Die Konzepte der Reformpädagogik prägen die Regelschule zum Teil sehr stark. Das belegen zum Beispiel zahlreiche Gemeinsamkeiten zwischen dem vielgelobten finnischen Schulsystem und der Waldorfpädagogik. Auch die methodische Innovation, die Gestaltung des Schullebens, die Möglichkeiten für soziale und kulturelle Erfahrungen oder die Förderung individueller Potenziale markieren fruchtbare Impulse der Reformpädagogik. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407257376
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Reformpädagogik : Innovative Impulse und kritische Aspekte
Verlag:
Julius Beltz Gmbh Apr 2018
(2018)
ISBN 10: 3407257376
ISBN 13: 9783407257376
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieses Buch führt in die zentralen Ideen der Reformpädagogik ein, fragt aber auch nach den heutigen Formen und Chancen reformpädagogischer Modelle - gerade angesichts der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule. Dabei werden die Entstehungsbedingungen, die anthropologischen und die weltanschaulichen Grundlagen ebenso dargestellt wie neuere Konzepte - z. B. Reggio-Pädagogik, iPad-Klassen, Sudbury-Schulen und interkulturelle Waldorfschulen. Auch die Vorreiterrolle der Montessori-Schulen in Blick auf Inklusion oder die deutsch-türkischen Schulen der Gülen-Bewegung kommen zur Sprache.Die Konzepte der Reformpädagogik prägen die Regelschule zum Teil sehr stark. Das belegen zum Beispiel zahlreiche Gemeinsamkeiten zwischen dem vielgelobten finnischen Schulsystem und der Waldorfpädagogik. Auch die methodische Innovation, die Gestaltung des Schullebens, die Möglichkeiten für soziale und kulturelle Erfahrungen oder die Förderung individueller Potenziale markieren fruchtbare Impulse der Reformpädagogik. Bestandsnummer des Verkäufers 9783407257376
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Reformpaedagogik
Verlag:
Beltz
(2018)
ISBN 10: 3407257376
ISBN 13: 9783407257376
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Kartoniert / Broschiert
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Neue Modelle und innovative Ansaetze im UeberblickDieses Buch fuehrt in die zentralen Ideen der Reformpaedagogik ein, fragt aber auch nach den heutigen Formen und Chancen reformpaedagogischer Modelle - gerade angesichts der Missbrauchsfaelle an der Odenwaldsc. Bestandsnummer des Verkäufers 132949821
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