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Buchbeschreibung hardcover. Zustand: Akzeptabel. 470 Seiten; schief gelesen, Markierungen im Text, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! BE7318 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2. Bestandsnummer des Verkäufers 1119616
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M03407561733-G
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Buchbeschreibung Pappband, 0. 8°, 470 S., Ill., Pappband, Buch gut erhalten, leichte Gebrauchsspuren, Einband bzw. Schutzumschlag leicht berieben u. an den Raendern etwas bestossen RW 12 R 1/C Sprache: Deutsch 0,980 gr. Bestandsnummer des Verkäufers 51790CB
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Gut. Vorsatzblatt mit Namens-/Datumseintrag - ansonsten sauberes und sehr gutes Exemplar. Hardcoverausgabe. 470 Seiten. 928 Gramm. 22x15cm. Deutsch. VERLAGSINFO: Dieses Buch enthält eine ausführliche Einführung in das neue Denken über Bildung und Erziehung und weist auf zwei Portale hin, die dem Erwachsenen offen stehen, wenn er sich der Welt der Kinder wieder annähern will: Das eine ist in der Biografie der Erwachsenen verborgen, manchmal verschüttet. Der Zugang zu den eigenen elementaren Bildungsprozessen, die wir alle absolviert haben, kann wieder gefunden werden in angeleiteter Erinnerungsarbeit. Das zweite Portal halten die Künste offen für alle, die es nutzen wollen. Methoden, die in die Ausbildung von Künstlern integriert sind, ermöglichen eine Wiederbegegnung mit verschollenen Wahrnehmungs- und Ausdrucksformen, oft mit geradezu kathartischer Wirkung. Neben den Bausteinen für die praktische Umsetzung von Bildung und Erziehung enthält Band 1 auch die Grundlagen für die Entwicklung der Qualität von Bildung und Erziehung. Alle Preise inkl. MwSt. Bestandsnummer des Verkäufers 54610
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