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Der Fuchs geht um ... auch anderswo: Ein multikulturelles Spiel- und Arbeitsbuch. Mit Audio-CD (Beltz Praxis) - Softcover
Inhaltsangabe
Der Anteil ausländischer Kinder in Kindergärten hat in den letzten Jahren deutlich zugenommen. Diese Kinder in der Entwicklung einer positiven ethnischen Identität zu unterstützen ist ebenso eine wichtige Aufgabe von ErzieherInnen wie deutschen Kindern die Möglichkeit zu bieten, kindgerecht andere Kulturen kennen zu lernen und eine Offenheit und Neugierde gegenüber anderen Sprachen und Kulturen zu entwickeln. Die ErzieherInnen dabei zu unterstützen ist Anliegen dieses Buches.
Der Fuchs geht um - auch im türkischen, italienischen, kroatischen, serbischen oder griechischen Kulturraum. Kreisspiele, Fangspiele, Auszählreime gibt es überall. Kinder und Erwachsene können mühelos mit ihnen "verreisen". Das Buch bietet viel Lustiges und Interessantes, u. a. Lieder, Tänze, Spiele, Theater, Familiengeschichten aus den Kulturen ausländischer Familien, kulturkundliche Informationen und Bilderbuchempfehlungen. Diese kulturspezifischen Materialien bereichern nicht nur den Alltag in Kindergarten und Grundschule, sondern sind auch eine Chance für vielfältige und neuartige Kontakte mit ausländischen Familien. Grundlage dieses Buches ist eine von Prof.Dr. Wassilios E. Fthenakis initiierte Sammlung am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorinnen und Autoren
Dr. Michaela Ulich ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen auf Sprachförderung, systematische Beobachtung und Dokumentation der Entwicklung von Kindern, Mehrsprachigkeit und interkultureller Erziehung.
Pamela Oberhuemer ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind u.a.: Frühpädagogik und Bildungsqualität; Systeme der Elementarbildung und Kindertagesbetreuung in internationaler Perspektive; Berufsrolle und Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte; Trägerqualität und Steuerung durch Evaluation.
Almut Reidelhuber, Erzieherin und Dipl.Soz.Päd. (FH), arbeitet als Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik mit wechselnden Schwerpunkten aus dem frühpädagogischen Bildungsbereich. Unterrichtstätigkeit an Fachakademien für Sozialpädagogik, Fortbildungsreferentin, Autorin (Fachliteratur) und Mitarbeiterin im Referat Kinderbetreuung im Bayerischen Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familien und Frauen.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: gut. Auflage: 6. Der Anteil ausländischer Kinder in Kindergärten hat in den letzten Jahren deutlich zugenommen. Diese Kinder in der Entwicklung einer positiven ethnischen Identität zu unterstützen ist ebenso eine wichtige Aufgabe von ErzieherInnen wie deutschen Kindern die Möglichkeit zu bieten, kindgerecht andere Kulturen kennen zu lernen und eine Offenheit und Neugierde gegenüber anderen Sprachen und Kulturen zu entwickeln. Die ErzieherInnen dabei zu unterstützen ist Anliegen dieses Buches. Der Fuchs geht um - auch im türkischen, italienischen, kroatischen, serbischen oder griechischen Kulturraum. Kreisspiele, Fangspiele, Auszählreime gibt es überall. Kinder und Erwachsene können mühelos mit ihnen "verreisen". Das Buch bietet viel Lustiges und Interessantes, u. a. Lieder, Tänze, Spiele, Theater, Familiengeschichten aus den Kulturen ausländischer Familien, kulturkundliche Informationen und Bilderbuchempfehlungen. Diese kulturspezifischen Materialien bereichern nicht nur den Alltag in Kindergarten und Grundschule, sondern sind auch eine Chance für vielfältige und neuartige Kontakte mit ausländischen Familien. Grundlage dieses Buches ist eine von Prof.Dr. Wassilios E. Fthenakis initiierte Sammlung am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. AutorDr. Michaela Ulich ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen auf Sprachförderung, systematische Beobachtung und Dokumentation der Entwicklung von Kindern, Mehrsprachigkeit und interkultureller Erziehung. Pamela Oberhuemer ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind u.a.Frühpädagogik und Bildungsqualität; Systeme der Elementarbildung und Kindertagesbetreuung in internationaler Perspektive; Berufsrolle und Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte; Trägerqualität und Steuerung durch Evaluation. Almut Reidelhuber, Erzieherin und Dipl.Soz.Päd. (FH), arbeitet als Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik mit wechselnden Schwerpunkten aus dem frühpädagogischen Bildungsbereich. Unterrichtstätigkeit an Fachakademien für Sozialpädagogik, Fortbildungsreferentin, Autorin (Fachliteratur) und Mitarbeiterin im Referat Kinderbetreuung im Bayerischen Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familien und Frauen. Der Fuchs geht um auch anderswo: Ein multikulturelles Spiel- und Arbeitsbuch. Mit Audio-CD Beltz Praxis Michaela Der Fuchs geht um auch anderswo Ulich Pamela Oberhuemer Almut Reidelhuber Kinderbetreuung Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung Familien Frauen Pädagogik Kindergartenpädagogik Vorschulpädagogik Vorschule Kindergarten Erzieher Erzieherin Kindergarten Interkulturelle Verständigung Ausländisches Kind Vorschulen Pädagoge Erzieherinnen Grundschullehrer Grundschullehrerinnen In deutscher Sprache. 316 pages. 23,8 x 16,4 x 2 cm. Bestandsnummer des Verkäufers BN21950
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