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796p green paperback, thick volume, very good condition
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- Verlagdtv, 1993, 4. Aufl.
- Erscheinungsdatum1993
- ISBN 10 3423044845
- ISBN 13 9783423044844
- EinbandLibro
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Die Frankfurter Schule. Geschichte. Theoretische Entwicklung. Politische Bedeutung
Verlag:
München: dtv 1993. (dtv Wissenschaft)
(1993)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Buchbeschreibung Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Bestandsnummer des Verkäufers M03423044845-B
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Die Frankfurter Schule. Geschichte. Theoretische Entwicklung. Politische Bedeutung
Verlag:
München: dtv 1993. (dtv Wissenschaft)
(1993)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Buchbeschreibung Zustand: Very Good. Book is in Used-VeryGood condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear and contain very limited notes and highlighting. Bestandsnummer des Verkäufers 3423044845-2-3
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Die Frankfurter Schule. Geschichte. Theoretische Entwicklung. Politische Bedeutung
Verlag:
München: dtv 1993. (dtv Wissenschaft)
(1993)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M03423044845-G
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Die Frankfurter Schule. Geschichte. Theoretische Entwicklung. Politische Bedeutung
Verlag:
München: dtv 1993. (dtv Wissenschaft)
(1993)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Buchbeschreibung Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Bestandsnummer des Verkäufers M03423044845-V
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Die Frankfurter Schule. Geschichte - Theoretische Entwicklung - Politische Bedeutung. [= dtv wissenschaft, 4484]
Verlag:
München, Deutscher Taschenbuch Verlag,
(1987)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Softcover/Paperback
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Buchbeschreibung Softcover/Paperback. Zustand: Gut. 2. Aufl. 794 S., 19x13 cm OBroschur, kart. Rücken leicht gerundet, Seiten leicht gebräunt; sauber und fest; gutes bis sehr gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600. Bestandsnummer des Verkäufers 22902
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Die Frankfurter Schule - Geschichte, Theoretische Entwicklung, Politische Bedeutung.
Verlag:
Deutscher Taschenbuch Verlag
(1989)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Broschiert.
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 2. Auflage. 794 Seiten. Buch gut erhalten, Einband leicht berieben, Rücken mit Leseknick. Seitenwerk nachgedunkelt, vereinzelte Seiten mit Anstreichungen. ISBN: 9783423044844 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 620. Bestandsnummer des Verkäufers 201219
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Die Frankfurter Schule : Geschichte, theoret. Entwicklung, polit. Bedeutung. dtv ; 4484 : dtv-Wissenschaft
Verlag:
München : Dt. Taschenbuch-Verl.
(1988)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Gut. 794 S. ; 20 cm Zustand: gut; Mit dezenten Bleistift-Anstreichungen auf ca. 30 Seiten; MGU3152 9783423044844 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 585. Bestandsnummer des Verkäufers 167641
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DIE FRANKFURTER SCHULE. Geschichte, theoret. Entwicklung, polit. Bedeutung
Verlag:
Dt. Taschenbuch-Verl, München
(1988)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Taschenbuch oder Softcover
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Buchbeschreibung Taschenbuch oder Softcover. Zustand: Seiten mit stärkeren Gebrauchsspuren, Einband stärker beschädigt, Seiten mit vielen Textmarkierungen, insgesamt altersgemäß GUTER GEBRAUCHTER Zustand. Stichworte: Kritische Theorie, Geschichte, Goethe-Universita?t Frankfurt am Main, Institut fu?r Sozialforschung 794 Seiten Deutsch 589g. Bestandsnummer des Verkäufers 38118
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DIE FRANKFURTER SCHULE. Geschichte, theoret. Entwicklung, polit. Bedeutung
Verlag:
Dt. Taschenbuch-Verl, München
(1988)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
Gebraucht
Taschenbuch oder Softcover
Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Taschenbuch oder Softcover. Zustand: Seiten mit stärkeren Gebrauchsspuren, Einband stärker beschädigt, Seiten mit vielen Textmarkierungen, insgesamt altersgemäß GUTER GEBRAUCHTER Zustand. Stichworte: Kritische Theorie, Geschichte, Goethe-Universita?t Frankfurt am Main, Institut fu?r Sozialforschung 794 Seiten Deutsch 589g. Bestandsnummer des Verkäufers 38118
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Die Frankfurter Schule. Geschichte - Theoretische Entwicklung - Politische Bedeutung.
Verlag:
Deutscher Taschenbuch Verlag, München,
(1988)
ISBN 10: 3423044845
ISBN 13: 9783423044844
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Softcover
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Buchbeschreibung 1. Auflage. 796, (4) S. Orig.-Broschur. Taschenbuch (= dtv wissenschaft 4484). - Rücken mit Lesespur; Papier altersbedingt leicht gebräunt. Ansonsten gut erhaltenes Exemplar. Innen sauber. Bestandsnummer des Verkäufers 093087
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