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In diesem Werk wird nach der Hervorhebung des Faktors "Lernen" in der Informationsgesellschaft eine Übersicht über die Terminologie, die verschiedenen Formen des Lernens (CUL) gegeben. Hierbei wird unterschieden in Tutorielle Systeme, adaptive bzw. intelligente Tutorielle Systeme, Hypertexte, Spiele, Mikrowelten, kombinierte Ansätze, allgemeine Applications und Programmierumgeebungen mit didaktischer Funktion. Dann wird die Diskussion um Vor- und Nachteile computerunterstützten Lernens aufgegriffen.
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- VerlagDe Gruyter Oldenbourg
- Erscheinungsdatum2015
- ISBN 10 3486254006
- ISBN 13 9783486254006
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten256
- HerausgeberKammerl Rudolf
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Computerunterstutztes Lernen -Language: german
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Computerunterstutztes Lernen (Hand- Und Lehrbucher Der Padagogik) (German Edition) [Hardcover ]
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De Gruyter Oldenbourg
(2000)
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Computerunterstütztes Lernen (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) (German Edition)
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Computerunterstütztes Lernen (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) (German Edition)
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Computerunterstütztes Lernen. hrsg. von. Mit Kap.-Beitr. von Hermann Astleitner ., Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
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Computerunterst?tztes Lernen
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Computeruntersttztes Lernen Hand Und Lehrbcher Der Pdagogik
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Computerunterstütztes Lernen
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Computerunterstütztes Lernen
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De Gruyter Oldenbourg Feb 2000
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