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Buchbeschreibung kart. Zustand: Gut. 297 S. : graph. Darst. ; 19 cm Reihe "UTB FÜR WISSENSCHAFT", Band 1644. Orginal Kartoniert (Paperback). Sauberes, sehr gutes Exemplar. WissenUTB 3497012408 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 208. Bestandsnummer des Verkäufers 162
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Buchbeschreibung 297 S. : graph. Darst. Ehem. Bibliotheksexemplar in GUTEM Zustand, minimale Gebrauchsspuren. 9783497012404 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330. Bestandsnummer des Verkäufers 1344217
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Buchbeschreibung 03. Zustand: Wie neu. 1991. 297 S. Sprache: Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 10902
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Buchbeschreibung Softcover/Paperback. Zustand: Sehr gut. 297 S. : graph. Darst. ; 19 cm Zustand: sehr gut L-R17650 9783497012404 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 215. Bestandsnummer des Verkäufers 165008
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Buchbeschreibung 8°. 297 S., Bibliographie, Register, kartoniert (gut erhalten) (=UTB 1644) Hier werden neurogene Entwicklungsstörungen beschrieben und wichtige Förderansätze für die Frühförderung vorgestellt. Im praxisteil werden entwicklungsbezogene Strukturierungsmerkmale bei der Förderung von betroffenen Kindern vomn 0-3 Jahren erarbeitet. Bestandsnummer des Verkäufers 3281BB
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Buchbeschreibung kart k. Eine Einfuehrung fuer Sonder-und Heilpaedagogen, UTB, 297S. Bestandsnummer des Verkäufers 21933
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