Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme: Kompendium und multimedialer Workshop Lernen Interaktiv (X.media.press) - Hardcover
Inhaltsangabe
Das Lernpaket vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive Lernprogramme zu erstellen. Das Paket enthält eine CD-ROM mit dem interaktiven multimedialen Lernprogramm, eine Referenz-CD-ROM mit professionellen und praxiserprobten Beispielen sowie ein umfassendes Handbuch. Von den Qualitätskriterien bis zum Einsatz von Computer- und Web-Based-Training, vom Medienrecht bis zur Projektorganisation bietet das Lernpaket alles für die Qualifikation zum Projektleiter für CBT-Entwicklungen.
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Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm-CD-ROM, einer Autorenwerkstatt- und Musteraufgaben-CD-ROM und einer Referenz-CD-ROM mit CBT-Beispielen bestehende Lernpaket "Lernen Interaktiv". Das Lernprogramm behandelt die Qualitätskriterien, Konzeption, Produktion, Gestaltung, Entwicklung und Einsatz von Computer- und Web-Based-Training. Das Handbuch stellt die Themen Medienrecht, CBT-Markt, didaktische Modelle, Aufgabentypen, Analysen und Evaluation sowie Projektorganisation dar. Die Referenz-CD-ROM zeigt beispielhafte Ausschnitte professioneller und praxiserprobter Lernprogramme.
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Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme: Kompendium und multimedialer Workshop Lernen Interaktiv (X.media.press)
Anbieter: Norbert Kretschmann, Bad Aibling, Deutschland
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hardcover. Zustand: Wie neu. 271 Seiten; Buchdeckel wie Innenteil tadellos - u n g e l e s e n - keine Risse, Knicke, Anmerkungen. ! 3 CD-ROMs unbenutz! Altersbedingt minimal nachgedunkelt! KEIN Mängelexemplar! Versand aus München V2636 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 29. Bestandsnummer des Verkäufers 58419
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Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme : Kompendium und multimedialer Workshop Lernen Interaktiv
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm-CD-ROM, einer Autorenwerkstatt- und Musteraufgaben-CD-ROM und einer Referenz-CD-ROM mit CBT-Beispielen bestehende Lernpaket "Lernen Interaktiv". Das Lernprogramm behandelt die Qualitätskriterien, Konzeption, Produktion, Gestaltung, Entwicklung und Einsatz von Computer- und Web-Based-Training. Das Handbuch stellt die Themen Medienrecht, CBT-Markt, didaktische Modelle, Aufgabentypen, Analysen und Evaluation sowie Projektorganisation dar. Die Referenz-CD-ROM zeigt beispielhafte Ausschnitte professioneller und praxiserprobter Lernprogramme. Bestandsnummer des Verkäufers 493691/203
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm-CD-ROM, einer Autorenwerkstatt- und Musteraufgaben-CD-ROM und einer Referenz-CD-ROM mit CBT-Beispielen bestehende Lernpaket "Lernen Interaktiv". Das Lernprogramm behandelt die Qualitätskriterien, Konzeption, Produktion, Gestaltung, Entwicklung und Einsatz von Computer- und Web-Based-Training. Das Handbuch stellt die Themen Medienrecht, CBT-Markt, didaktische Modelle, Aufgabentypen, Analysen und Evaluation sowie Projektorganisation dar. Die Referenz-CD-ROM zeigt beispielhafte Ausschnitte professioneller und praxiserprobter Lernprogramme. Bestandsnummer des Verkäufers 493691/202
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm-CD-ROM, einer Autorenwerkstatt- und Musteraufgaben-CD-ROM und einer Referenz-CD-ROM mit CBT-Beispielen bestehende Lernpaket "Lernen Interaktiv". Das Lernprogramm behandelt die Qualitätskriterien, Konzeption, Produktion, Gestaltung, Entwicklung und Einsatz von Computer- und Web-Based-Training. Das Handbuch stellt die Themen Medienrecht, CBT-Markt, didaktische Modelle, Aufgabentypen, Analysen und Evaluation sowie Projektorganisation dar. Die Referenz-CD-ROM zeigt beispielhafte Ausschnitte professioneller und praxiserprobter Lernprogramme. Bestandsnummer des Verkäufers 493691/2
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Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme
Verlag:
Springer Berlin Heidelberg Mrz 2002, 2002
ISBN 10: 3540674373
ISBN 13: 9783540674375
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Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm-CD-ROM, einer Autorenwerkstatt- und Musteraufgaben-CD-ROM und einer Referenz-CD-ROM mit CBT-Beispielen bestehende Lernpaket 'Lernen Interaktiv'. Das Lernprogramm behandelt die Qualitätskriterien, Konzeption, Produktion, Gestaltung, Entwicklung und Einsatz von Computer- und Web-Based-Training. Das Handbuch stellt die Themen Medienrecht, CBT-Markt, didaktische Modelle, Aufgabentypen, Analysen und Evaluation sowie Projektorganisation dar. Die Referenz-CD-ROM zeigt beispielhafte Ausschnitte professioneller und praxiserprobter Lernprogramme. TOC:Aus dem Inhalt:Begleitdokumentation zu Lernprogramm 'LERNEN INTERAKTIV'.- Das Multimediateam: professionelle Multimediaentwicklung aus heutiger Sicht.- Die Rolle des Mediums CBT/WBT im Ausbildungsmix.- Erfassen der Projektdaten, Projektbriefing und Fokussierung auf die Lernzeile.- Lernstrukturen für individuelles Lernen.- Die Rolle der schriftlichen Dokumentation in der Programmentwicklung.- Die Produktionsschritte aus praktischer Sicht.- Die Planung des Programmeinsatzes.- Die Auswertung des Programmeinsatzes.- Anleitung für das selbständige Erarbeiten von Aufgaben.- Anleitung für das Arbeiten mit den interaktiven Medien.- Die Entwiclung von CBT.- Einsatz von CBT.- Didaktische Modelle.- Projektmanagement.- Medienrecht.- Checkliste.- Kommentierung der Beispiel-CD-ROM.- Vorstellung der Projektpartner.- Literaturverzeichnis. 272 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783540674375
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Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autoren: Urs Riser, Juergen Keuneke, Bruni Hoffmann, Hans Freibichler|Sehr anschauliche und medienadaequate UmsetzungMit dem Drehbuch des beiliegenden LernprogrammsPraxisgerecht durch zahlreiche BeispieleDas Lernpaket vermittelt medienadaequat die . Bestandsnummer des Verkäufers 4898207
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Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme
ISBN 10: 3540674373
ISBN 13: 9783540674375
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Buch. Zustand: Neu. Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme | Kompendium und multimedialer Workshop Lernen Interaktiv | Macromedia Gmbh - Akademie Für Neue Medien | Buch | [.].press | xvi | Deutsch | 2002 | Springer | EAN 9783540674375 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. Bestandsnummer des Verkäufers 105358937
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